會(huì)客廳里，在哈工大這幾位領(lǐng)導(dǎo)看向周揚(yáng)一副人傻錢多的眼神中，周揚(yáng)再次開(kāi)口了：“馮書(shū)記，合作是講究共贏的，資金方面我們肯定沒(méi)問(wèn)題，但我們也有自己的條件！”

“什么條件？”馮瑞急忙說(shuō)道。

他在官場(chǎng)摸爬滾打了這么多年，自然知道天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐的道理，任何東西都是事先明碼標(biāo)價(jià)好的，沒(méi)有人誰(shuí)是天生的救世主。

眼前這位周院長(zhǎng)雖然年輕，但怎么看也不像是地主家的傻兒子。

對(duì)方之所以愿意和他們學(xué)校合作，而且還開(kāi)出讓他們學(xué)校不能拒絕的條件，那顯然是有自己的打算的。

周揚(yáng)神色嚴(yán)肅的說(shuō)道：“首先是所有合作項(xiàng)目我們共同研究，相互尊重、成果共享，利益均分，這是雙方合作的前提，也是合作的原則?！?

馮瑞知道周揚(yáng)說(shuō)這話的意思，當(dāng)即說(shuō)道：“這個(gè)條件很合理，我們學(xué)校是支持的，只是...”

“只是什么，請(qǐng)說(shuō)？”

“只是項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)怎么確定？”

接著馮瑞再次說(shuō)道：“都說(shuō)大海航行靠舵手，任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)都必須有自己的帶頭人，不然碰到問(wèn)題后免不了七嘴八舌的亂嚷嚷！”

周揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“確實(shí)，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)權(quán)必須明確下來(lái)，否則項(xiàng)目肯定是干不成的。至于怎么明確，我的意思是看實(shí)力！”

“實(shí)力？”

“對(duì)，我們現(xiàn)在談的是領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，那就要明白領(lǐng)導(dǎo)是干什么的，什么樣的人能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)！”

接著周揚(yáng)繼續(xù)說(shuō)道：“我的答案是有實(shí)力的人才能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，在部隊(duì)，指揮能力最強(qiáng)的當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，在地方上管理能力最強(qiáng)的當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，而在我們科研項(xiàng)目上，自然是科研能力強(qiáng)的人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，馮書(shū)記覺(jué)得如何？”

此話一出，哈工大的這些領(lǐng)導(dǎo)的臉上都浮現(xiàn)出了高興的神色。中信小說(shuō)

這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是有利的。

一方面是他們對(duì)學(xué)校自身的科研實(shí)力有信心，作為國(guó)家最重要的科研院校之一，哈工大的師資力量以及科研能力那絕對(duì)是沒(méi)得說(shuō)。

另一方面是第十八研究院本身實(shí)力一般，作為一個(gè)成立不過(guò)三四年的科研單位，他們那邊能拿得出手的人才真心不多。

馮瑞雖然覺(jué)得這話似乎哪里不對(duì)，但仔細(xì)想想，又察覺(jué)有啥問(wèn)題。

略作思考，隨即說(shuō)道：“行，那團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)咱們就各憑本事，看實(shí)力來(lái)確定！”

“好！”

接著周揚(yáng)繼續(xù)說(shuō)道：“第二個(gè)條件是，如果條件合適的話，所有合作項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)都必須到我們那邊開(kāi)展研究！”

“這是為什么？”馮瑞不解的問(wèn)道。

周揚(yáng)也沒(méi)有藏著掖著，當(dāng)即回答道：“因?yàn)槲覀冃枰眠@些項(xiàng)目來(lái)培養(yǎng)鍛煉自己的科研人才，也不瞞各位，我們研究院能拿得出手的科研人才不多，絕大多數(shù)都是新分配過(guò)去的大學(xué)畢業(yè)生?！?

“這些年輕人雖然工作熱情有想法，但卻嚴(yán)重缺乏經(jīng)驗(yàn)，需要長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)和鍛煉！”

馮瑞略作沉思，當(dāng)即說(shuō)道：“還有沒(méi)有其他條件了，有的話就一并說(shuō)出來(lái)，等一下我們一起討論！”

“有！最后一個(gè)條件，在我們合作期間，貴校每年為我們第十八研究院輸送一批應(yīng)屆畢業(yè)生！”周揚(yáng)道。

“周院長(zhǎng)，你的意思是讓我們學(xué)校每年給你們單位分配一批畢業(yè)生？”

“是這個(gè)意思，而且人數(shù)不能少于500人！”

“500人...這也太多了吧？”馮瑞皺眉道。

周揚(yáng)當(dāng)即說(shuō)道：“馮書(shū)記，我們單位的建制剛剛升格，各個(gè)科室部門都是人手緊缺，太需要這些新鮮血液的加入了，所以這也是我們合作的一個(gè)重要條件！”

馮瑞皺了皺眉頭說(shuō)道：“周院長(zhǎng)，你也知道，在應(yīng)屆畢業(yè)生的工作分配方面，學(xué)校的話語(yǔ)權(quán)并不重，一切都是要看國(guó)家教委那邊的意見(jiàn)...”

不等他說(shuō)完，周揚(yáng)便打斷了他的話，說(shuō)道：“馮書(shū)記，話雖如此，但很多事情都是可以操作的?！?

“再說(shuō)了，人家西工大能做的事情，你們哈工大難道做不了嗎？”