楊波倒也沒有推辭，他直接把這幅畫交給了母親。

楊波心里是非常奇怪的，因?yàn)樗膊惶靼?，這到底是為什么？

難道說，當(dāng)初建造那處宮殿時(shí)，就已經(jīng)把整體環(huán)境與這三個(gè)字融合到了一起？

楊波抬頭，見到林琳拿著畫已經(jīng)出去了，楊波連忙跟了上去。

林琳把這幅畫掛了起來，然后在旁邊放了一沓紙，這些都是用來當(dāng)草稿的。

楊波沒有多做關(guān)注，他盯著自己這幅畫細(xì)細(xì)看了起來，他感覺這幅畫有問題，整個(gè)陳半仙洞府的格局形成了一個(gè)陣法，這個(gè)陣法拱衛(wèi)的正是“長(zhǎng)生境”這三個(gè)字的匾額！

楊波瞪大了眼睛，他盯著畫，想要分析出這幅畫隱藏的陣法，只是這個(gè)陣法似乎極為隱蔽，讓人難以察覺。

正當(dāng)楊波細(xì)致觀察的片刻，店里來了幾個(gè)小姑娘，林琳拉了她們過來試一試書法。

本來這幾個(gè)小姑娘是不愿意的，但是林琳許諾了重金，如果能夠成功在這幅畫上把這三個(gè)字都寫好，那就給出五萬塊！

這樣的獎(jiǎng)勵(lì)不可謂不大，小姑娘們頓時(shí)就心動(dòng)了起來。

這行人一共四人，她們伸手拿起了毛筆，在草稿紙上試了起來。

現(xiàn)在的學(xué)生，大部分都是沒有書法功底的，平常也很少聯(lián)系，硬筆書法能夠練好就不錯(cuò)了！

盡管這三人都是學(xué)習(xí)繪畫的，但是她們學(xué)的是油畫，對(duì)于書法要求不高。

三人在草稿上寫完這三個(gè)字，林琳盯著看了兩眼，就放棄了，實(shí)在是因?yàn)樗齻兊淖痔愀猓瓷先ゾ筒恍?，只是她并沒有明說，而是笑道：“三位姑娘，我送你們一點(diǎn)小禮物！”

說罷，林琳拿出了幾樣小玩偶，送給了他們。

盡管沒有提起題字的事情，但是三位小姑娘都是聰明人，頓時(shí)明白了林琳的意思，這是測(cè)試沒有通關(guān)，因此她們也沒有機(jī)會(huì)來題字。

接下來，又進(jìn)來了好幾批，有兩人通過了林琳的初步考驗(yàn)，其他人都沒能通過，但這兩人并沒有能夠提筆寫下這三個(gè)字，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)自己無論如何都不敢下筆！

因?yàn)榱至赵O(shè)置了高額獎(jiǎng)勵(lì)，很多同學(xué)聽說這個(gè)消息，都跑過來嘗試，甚至還有老師跑來嘗試。

大半天時(shí)間過去，仍舊沒有人能夠在上面提筆，大家都感覺得到，這幅畫似乎有所神奇的魔力一樣。

如果不是因?yàn)闂畈ń古恼?，恐怕這個(gè)事情早就傳出去了。

見到天色黑了下來，楊波連忙催促林琳把這幅畫收走了，早早地關(guān)了店門，離開了這里。

他們不知道，晚上附近學(xué)校下課，大批大批地學(xué)生趕過來，卻撲了空！

林琳也知道楊波的奇異之處，但她沒有想到，只是一幅畫，竟然也有這樣的奇異，讓人實(shí)在震驚！

林琳好奇問道：“這就是天宮嗎？是不是因?yàn)樘^神秘，不愿在世間留下痕跡？”

楊波有些無奈道：“這不是天宮，大概是蘊(yùn)含了某種至理吧，我現(xiàn)在也還在研究，等我什么時(shí)候研究透徹了，我再告訴你吧！”

林琳點(diǎn)頭，“我本來還想著掛在店里一段時(shí)間，幫忙招攬生意的，現(xiàn)在看來，還是算了吧！”

“我剛剛接到電話，店外已經(jīng)堵了，很多人跑到了現(xiàn)場(chǎng)?！?

楊波笑了起來。