聽(tīng)鬼王要把龜殼送給陳軒，魑堂主和魅堂主齊齊眼前一亮。

“鬼王大人，您想通過(guò)這塊龜殼，借刀殺人！”魑堂主一下就想明白鬼王是什么意思，“要是讓整個(gè)古武界的高手，都知道記載著《伏羲真武圖》線(xiàn)索的龜殼在那個(gè)陳老師身上，那小子就整日不得安寧了！”

“魑，你所正是我所想，而且二十年前五大邪宗宗主和商博淮巔峰一戰(zhàn)，雖然并沒(méi)有在古武界里傳開(kāi)來(lái)，但是那些厲害的老家伙可全都知道得一清二楚，只要看到這塊龜殼，他們一眼就能確認(rèn)是真的；商博淮也有可能為了搶奪這塊龜殼而重新現(xiàn)身，屆時(shí)我就可以同時(shí)為父親以及魍魎報(bào)仇了?！惫硗踹@番話(huà)語(yǔ)說(shuō)得十分的成竹在胸。

魑堂主和魅堂主當(dāng)即低頭稱(chēng)頌道：“鬼王大人英明！”

……

即將抵達(dá)云東省邊界的陳軒，并不知道在遙遠(yuǎn)的西北區(qū)域，有一個(gè)極其厲害的古武高手在算計(jì)他。

和顧雨柔一行六人進(jìn)入云東省邊界山脈后，陳軒接下來(lái)就不知道怎么走了。

而南懷逸和管紹棠兩位學(xué)院老師，則是不約而同的看向顧雨柔。

把顧雨柔看得有點(diǎn)不好意思。

“顧老師，院長(zhǎng)給我們看的那張古武界各大宗門(mén)地圖，只有你記得最熟，我和管老師都忘得差不多了，接下來(lái)就請(qǐng)你帶路吧?！蹦蠎岩菘蜌獾恼f(shuō)道。

顧雨柔點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你和管老師、還有其他老師平時(shí)都要教學(xué)生練武，學(xué)院里只有我不懂武藝，只能記一下古武界里的一些知識(shí)，這樣我才能稍微幫上忙?！?

南懷逸和管紹棠連忙表示顧雨柔記下古武界各種知識(shí)非常有用，幫的可不是小忙，而是大忙，把顧雨柔稱(chēng)贊得更加的不好意思。

陳軒頗為好奇的問(wèn)道：“雨柔，我還不知道萬(wàn)院長(zhǎng)手上有古武界各大宗門(mén)的地圖，難道連那些邪宗的宗門(mén)所在位置也有嗎？”

“這個(gè)是沒(méi)有的?！鳖櫽耆崧曇糨p柔細(xì)軟的回答道，“那張地圖只有各大正道宗門(mén)、以及像劍皇宗這種中立大宗的位置，因?yàn)檫@些宗門(mén)來(lái)我們學(xué)院招收弟子，我們?nèi)f院長(zhǎng)和他們商談，要求留下宗門(mén)地址，這樣學(xué)生出了什么事，學(xué)院就可以去各大宗門(mén)查看情況，對(duì)于這個(gè)要求，正道宗門(mén)都沒(méi)什么意見(jiàn)，而陳軒你是劍皇宗客卿，劍皇宗自然也愿意留下地址。”

“原來(lái)如此?！标愜幍故菦](méi)想到，萬(wàn)崇岳居然這么有心，還考慮到了學(xué)生在宗門(mén)里出事這種情況。

剛好這次王動(dòng)在飛唐宗出了事情，顧雨柔憑借萬(wàn)崇岳那張地圖，精確找到飛唐宗所在。

而現(xiàn)在要去劍皇宗，也剛好有顧雨柔這個(gè)活地圖當(dāng)向?qū)А?

與之相比，管紹棠、南懷逸兩個(gè)老師不管去飛唐宗還是劍皇宗，都沒(méi)起什么作用。

另外，顧雨柔在路上還記下了各大千年世家的功法心決，以及上千張十分復(fù)雜的機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)圖，記憶力不可謂不驚人。

陳軒見(jiàn)顧雨柔一路上記得那么認(rèn)真，還開(kāi)玩笑的問(wèn)過(guò)她記下這么多機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)圖有什么用。

而顧雨柔的回答讓陳軒很是驚奇，因?yàn)檫B陳軒自己都看得有點(diǎn)頭疼的機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)圖，顧雨柔居然完全看得懂，而且還說(shuō)自己想嘗試設(shè)計(jì)一下飛唐宗機(jī)關(guān)。

于是陳軒對(duì)顧雨柔提出一個(gè)請(qǐng)求，那就是讓顧雨柔去給正在建造的那套大別墅布置機(jī)關(guān)。

至于相關(guān)部門(mén)讓不讓布置別墅機(jī)關(guān)，對(duì)陳軒來(lái)說(shuō)完全不是問(wèn)題，他跟省會(huì)里的幾個(gè)大人物打下招呼就行了，甚至不用他親自開(kāi)口，香蝶蜜或者沈冰嵐打招呼就行。

對(duì)于陳軒的請(qǐng)求，顧雨柔欣然答應(yīng)，而且還一副躍躍欲試的樣子。