直播間觀眾聽(tīng)見(jiàn)謝云里開(kāi)口時(shí)，第一反應(yīng)是這人輸不起。

姜栩栩倒不覺(jué)得謝云里問(wèn)這話是因?yàn)檩敳黄?，?jiàn)他還有旁邊道教學(xué)院的新生，以及嘉賓小伙伴都看向自己，顯然也有著同樣的疑問(wèn)，

于是放下手機(jī)，認(rèn)真解釋?zhuān)?

“看刀劍銹化的軌跡，和周?chē)P化的深淺程度?！?

謝云里、所有人：？？

姜栩栩想了想，又拿出手機(jī)打開(kāi)畫(huà)圖軟件，隨手在上面畫(huà)了個(gè)扇形圖，邊畫(huà)邊解釋?zhuān)?

“求助人放出的監(jiān)控視頻里，在同一時(shí)間內(nèi)，畫(huà)面里所有刀劍的銹化軌跡是按照扇形走向呈現(xiàn)的，

比如靠近斷劍的第一排，銹化速度比起第二排，快了將近0.5秒的時(shí)間，同時(shí)在前一分鐘內(nèi)，第一排的銹化程度明顯比第二排更深。

假設(shè)銹化速度和程度是根據(jù)靠近源頭的遠(yuǎn)近而變化，那么就可以輕易推斷出致使所有刀劍銹化的中心點(diǎn)的位置，也就是沒(méi)有被求助人拍到的這個(gè)角落?！?

所有人只見(jiàn)她一邊說(shuō)著，一邊快速地在她的扇形圖上補(bǔ)充上求助大叔監(jiān)控畫(huà)面里的展柜分布，最后很自然地在扇形延展的地方畫(huà)下一個(gè)圈，正是斷劍所謂的位置。

一瞬間，所有人只覺(jué)得畫(huà)面清晰明了，是一眼就能分析出問(wèn)題源頭的程度。

那么問(wèn)題來(lái)了，大叔兩次播放的監(jiān)控視頻加起來(lái)不超過(guò)十分鐘，她是怎么在十分鐘內(nèi)分析出那么多把刀里哪把刀跟哪把刀銹化的區(qū)別？？？

別問(wèn)，問(wèn)就是學(xué)霸的世界你不懂。

答應(yīng)我，別問(wèn)，不要自取其辱。

我好像知道女鵝的高考狀元是怎么來(lái)的了。

怎么你們都聽(tīng)不懂嗎？這不是很簡(jiǎn)單嘛，我都聽(tīng)懂了，就是不可思議的刀劍嘛。

樓上的回答很路飛，萬(wàn)物皆可不可思議。