一個(gè)小時(shí)后，點(diǎn)點(diǎn)的班主任陳老師出現(xiàn)在教室門口，抬手招呼道：“莉莉，出來一下，你媽媽找你?！?

說話的同時(shí)，她邊比手勢(shì)。

莉莉當(dāng)然聽得見，但她的目光一直看著自己的鉛筆盒，像是在研究什么。

“莉莉？”陳老師又喊了一聲，并且讓莉莉周圍的同學(xué)叫她。

但是旁邊的小孩們只會(huì)跟著在那亂比劃，學(xué)習(xí)老師的聾啞人手勢(shì)，還有人發(fā)出嘲笑。

“這樣做的，這樣做的，哈哈！”

“我也學(xué)會(huì)了，以后就這樣跟她交流！”

……

這些聲音，莉莉全部聽得到，但她持續(xù)裝不知。

直到，另外一邊的點(diǎn)點(diǎn)伸手推了推她。

莉莉像是這才和外界有了交流，轉(zhuǎn)眼朝點(diǎn)點(diǎn)看去，目光困惑懵懂。

點(diǎn)點(diǎn)指向門口，同時(shí)抬手比劃：“陳老師在喊你過去?！?

莉莉循著他指去的方向看去，這才起來，朝陳老師走去。

在走過去的時(shí)候，莉莉腦中轉(zhuǎn)動(dòng)得飛快。

她剛才一邊在裝傻，假裝沒有聽到別人在喊她，一邊在想，這個(gè)便宜“媽媽”為什么現(xiàn)在來學(xué)校，之前她曾提過，沒有緊急的事情，對(duì)方不能在上學(xué)期間過來……

邊思襯著，莉莉跟著陳老師離開了。

點(diǎn)點(diǎn)的小目光依然一眨不眨地看著門口，不知道為什么，點(diǎn)點(diǎn)心里有一個(gè)不太好的感覺，并且這個(gè)不太好，好像和莉莉有點(diǎn)關(guān)系？

“媽媽”坐在休息室里，神情凝重，一聽到門口的腳步聲，“媽媽”立即轉(zhuǎn)頭看去，看到莉莉后，“媽媽”對(duì)陳老師表示，她想要單獨(dú)和莉莉說會(huì)兒話。