這些追逐利益的人把消費(fèi)貧窮和苦難當(dāng)成了一門有賺頭的生意，把貧窮和苦難無限放大，樂此不彼的將留守兒童的貧窮赤果果的揭開進(jìn)行渲染。

渲染得越慘，越是有利可圖。

貧窮與苦難成了他們櫥窗里明碼標(biāo)價的商品。

窮人成了賺錢工具。

貧窮成了被消費(fèi)的產(chǎn)品

所以這些網(wǎng)紅帶著糧油現(xiàn)金和筆、作業(yè)本來到了來云鎮(zhèn)。

他們將東西發(fā)給這些老人孩子，拍下自己的善舉和這些人拿到東西時感激涕零的神情，再配上后期bgm，讓你不感動都不行。

然而事實(shí)上卻是，他們拍完視頻后，就將發(fā)的東西收走了，給這些老人孩子一點(diǎn)微薄的犒勞，又前往下一個村子，繼續(xù)將這些東西發(fā)給其他村子的人，然后拍視頻，拍完視頻繼續(xù)前往下一個村子……

他們利用這些貧窮人家的慘狀從粉絲手里獲取禮物，喊著會把所有打賞的禮物全部捐給窮人，消費(fèi)著這些貧窮家庭的老人孩子，然而其實(shí)并沒有做到如他們所說。

最后他們借著幫助窮人的名義，自己賺的盆滿缽滿。

而為了網(wǎng)紅給的那點(diǎn)小甜頭，那些孩子也不去學(xué)校了，他們排隊(duì)幫網(wǎng)紅們拍視頻。

在鏡頭面前，他們拿著網(wǎng)紅給的劇本，充當(dāng)了職業(yè)賣慘配合那些網(wǎng)紅，無限的放大自己的悲慘，穿的臟兮兮，把自己全身都抹上了泥巴，甚至裝病裝父母雙亡孤苦無依，希望能得到廣大網(wǎng)友的捐贈。

然而廣大網(wǎng)友是捐贈了，但是捐贈的錢卻一分都沒到他們手里。

在家?guī)Ш⒆拥臓敔斈棠虃円矝]意識到這有什么不對，還會慫恿孩子們從網(wǎng)紅手里多撈一點(diǎn)。

當(dāng)然，也有一些人是真的來做了好事，送吃的送穿的。

然而這有什么用？

這不是在做慈善，反而是在摧毀山村下一代的期望。

短時間看可以改善老人孩子的物質(zhì)生活，他們吃得好了，穿的暖了，他們得到了幸福。

然而當(dāng)你把目光放遠(yuǎn)了去看，你能看到這些孩子還有什么將來可嗎？

授人以魚不如授人以漁，教育是一輩子的事，尤其是這些沒有任何資本可以肆無忌憚的普通孩子。

讀書是下層階級出人頭地、翻身改變自身階級的唯一機(jī)會了，當(dāng)他們放棄了這個唯一的機(jī)會，他們的一輩子也僅此而已了。

而網(wǎng)紅們送了東西拍了照片就走，倒是干脆利落。

可在這樣的熏陶下，孩子就會想，既然賣慘、既然窮就可以得到吃的穿的，為什么要努力？

所以他們形成慣性思維，覺得只要我慘我可憐就可以得到別人的施舍。

所以他們開始輟學(xué)，開始賣弄自己的悲慘，開始裝可憐博取同情，從別人手里獲取物質(zhì)的好處，并且已經(jīng)逐漸將別人的饋贈看成是理所當(dāng)然的。

他們的貧窮被過度和透支消費(fèi)了，甚至他們習(xí)慣了接受別人的施舍和饋贈，已經(jīng)把我窮那么別人就該幫我當(dāng)成了是天經(jīng)地義的事了，對別人的幫助和饋贈他們已經(jīng)失去了感激之心，也忘記了自己的將來和幸福，始終需要自己努力去打拼。

他們越來越麻木，慢慢接受了一個被施舍的角色。