“夏先生也是個(gè)研究生，把針鋒相對(duì)指向一個(gè)孩子，既顯得自己掉價(jià)，也是對(duì)別人的不尊重，畢竟她還只是個(gè)孩子，就算現(xiàn)在你證明了她并沒有你想象中的厲害又能如何？她的現(xiàn)在并不是她的將來，她如果現(xiàn)在比不上你，那也是很正常的事?！?

夏琦睿臉色一僵，也意識(shí)到自己的行為太過刻意了。

“顧老師說的是，那不如請(qǐng)老師為我解答一下這個(gè)問題？”

說著，夏琦睿將題目拿了出來。

顧陌看了一眼，正好就是喬子暢從他二叔那里拿來為難過顧陌的那道題目。

不過那一段因?yàn)樯婕暗絿乙患?jí)科研人員，所以被導(dǎo)演掐掉了，觀眾們并不知道，夏琦睿自然也沒有從節(jié)目中看到。

“怎么了？這道題讓顧老師很費(fèi)腦筋？”

夏琦睿見顧陌沒動(dòng)作，笑著問道。

只他話音剛落下，身后就想起了一道略急切的聲音。

“顧老師！”

這聲音怎么這么熟悉？夏琦睿扭頭一看，就看見自己的導(dǎo)師喬教授。

夏琦睿一下站了起來，跟喬教授打招呼。

喬教授卻看都沒有看他一眼，激動(dòng)的握住顧陌的手。

“顧老師，總算是見到你了，幸好我沒來晚！”

得知顧陌來了首都，他一直想要見顧陌一面，但一直沒機(jī)會(huì)。

聽說顧陌今天要坐火車走了，他才急急忙忙趕了過來。

夏琦?？匆娮约航淌趯?duì)顧陌的態(tài)度，震驚了。

這是什么情況？

“教授，你跟顧老師認(rèn)識(shí)？”

“我跟顧老師神交已久，他是唯一一個(gè)解答出我那道題目的人?！?

啥？

夏琦睿，“……”

所以他拿了一道已經(jīng)被顧陌解答出來的題目，來為難顧陌？

看著桌面上的題目，夏琦睿在自己導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)前，默默將它收了起來。

而之后發(fā)生的一切更是讓夏琦睿震驚，喬教授生怕顧陌走了，一直拉著顧陌在說話。

他們說的內(nèi)容，正好是喬教授最近的研究方向，很多方面夏琦睿都還沒有入門，可顧陌卻跟喬教授談?wù)摰念^頭是道，還總能給喬教授不少的靈感。

夏琦睿，“……”

本來是來打人家臉的，結(jié)果現(xiàn)在自己臉被人家打的火辣辣的。

懷疑人生。

最后火車來了，喬教授還很是舍不得，希望顧陌能留下來，去研究院工作，她這樣的人才，不應(yīng)該埋沒在鄉(xiāng)下了。

顧陌說道：“我只想做好自己的本職工作，做一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者，讓更多的孩子能夠靠著知識(shí)走出大山，豐富人生，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我一個(gè)人的成就和榮耀更重要?！?

顧陌執(zhí)意要走，喬教授最后也只能遺憾放人，卻要了顧陌的電話號(hào)碼，顯然以后是打算跟顧陌經(jīng)常聯(lián)系了。

到了市里，又坐車到了縣城，然后去看了那個(gè)帶給原身很多幫助的老師之后，才回到了學(xué)校。