他著急的想要把麥克風(fēng)的拿下來,可越是著急越是拿不下來,整個(gè)人都急躁起來。
就算是普通人家的孩子,也是有青春期的,這時(shí)期他們的內(nèi)心敏感脆弱,向外界敞開的心靈很容易受到驚嚇和傷害。
顧陌走過去,先摸摸他的頭。
“工作人員拍攝了一天,已經(jīng)很累了,并不是在兇你,沒事的,老師幫你拿。”
顧陌的安撫讓他冷靜下來。
麥克風(fēng)被遞給工作人員后,工作人員也有些尷尬。
他那么兇孩子,人家老師卻反而安撫孩子從別人的立場考慮問題,他作為一個(gè)大人也是有羞恥心的好吧?
節(jié)目組接連拍攝了幾日,拍攝過程還是很順利的。
這日,顧陌起得很早,趕早去山里采了蘑菇回來,才打算去上課,卻發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)明星帶著幾個(gè)孩子在菜園子里拔自己種的菜。
攝影師就在旁邊拍。
顧陌走過去,“你們在干什么?”
工作人員向顧陌解釋了幾句。
節(jié)目組給明星們設(shè)置了體驗(yàn)生活環(huán)境,要帶著幾個(gè)選出來的學(xué)生一起體驗(yàn)種菜,在種菜中培養(yǎng)感情,讓孩子們感到幸福感。
看來看去,整個(gè)學(xué)校只有顧陌開辟出的這塊菜園子能用,所以把顧陌種好的菜全部給拔掉了丟在一邊。
顧陌,“……?”
你們踏馬腦子是不是有病啊!
我踏馬整天在教孩子們勤儉節(jié)約愛惜糧食尊重勞動(dòng)成果,你踏馬眼也不眨的就把別人的勞動(dòng)成果拔了?
顧陌表情很冷,“你們要帶孩子體驗(yàn)什么?讓他們體驗(yàn)一下怎么摧毀別人的勞動(dòng)成果,然后回家把自己爺爺奶奶種的菜也拔了嗎?”
看見顧陌生氣,工作人員還有些興奮。
“顧老師,沒那么嚴(yán)重吧,不就是幾顆菜嗎?”
“幾顆菜?那也是我的勞動(dòng)成果,是我好幾個(gè)月的伙食,你們不知道農(nóng)村人的疾苦,但最起碼的尊重應(yīng)該有吧?動(dòng)我的東西之前,問一下我的意見,對你們來說很難嗎?”
說好的相互理解相互尊重,顧陌一點(diǎn)都沒感受到。
節(jié)目組總是在不斷的挑戰(zhàn)她的底線。
之前根本不管孩子們要不要學(xué)習(xí)要不要上課,只要他們需要拍攝出一個(gè)節(jié)目效果,立刻就能要求學(xué)生們配合他們。
就算學(xué)生們是在上課,他們也能直接闖進(jìn)來,然后會(huì)選一些表現(xiàn)好的學(xué)生和明星們進(jìn)行擺拍錄制。
那些被選中的學(xué)生總能得到其他孩子羨慕嫉妒的眼神。
講真,顧陌每時(shí)每刻幾乎都在暴走的邊緣。
現(xiàn)在還把她幾個(gè)月的伙食都給拔了,這么想要激怒她嗎?
顧陌劈手奪過一架攝影機(jī)。
那個(gè)攝影師看到她要砸機(jī)子,嚇住了。
“顧老師顧老師,冷靜冷靜!不要啊!”
不想顧陌卻把攝影機(jī)對準(zhǔn)了幾個(gè)明星。