結(jié)果巴掌聲剛落下，顧陌那邊轉(zhuǎn)頭把達(dá)子拉過(guò)來(lái)，一個(gè)巴掌狠狠甩了過(guò)去。

這一巴掌可比肖淑紅打的重多了。

達(dá)子直接臉都被打麻了，耳朵也轟鳴鳴的，半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

“顧陌你打我做什么？”

自從來(lái)了顧家，他們一直都是肖淑紅偏愛(ài)的存在，別說(shuō)挨打了，肖淑紅連他們一根頭發(fā)絲都沒(méi)動(dòng)過(guò)，簡(jiǎn)直就是把他們當(dāng)成少爺在養(yǎng)的。

都養(yǎng)尊處優(yōu)了，怎么還受得了被人打臉？

顧陌冷笑，“我媽打我三哥了。”

“那關(guān)我什么事？又不是我打的！”

顧陌，“你看好戲的時(shí)候不是看的挺爽的嗎？你說(shuō)關(guān)你什么事？”

達(dá)子，“……”

顧陌看向同樣震驚的肖淑紅，“媽，你是咱媽，你要打我們，我們不敢躲也不敢還手，但沒(méi)關(guān)系，你打我也好，大哥二哥三哥四哥他們也好，你打多少，我就在達(dá)子他們身上打多少，而且只會(huì)比你打的更重！”

肖淑紅渾身顫抖的指著顧陌，“你、你反了天了！”

顧陌，“你這個(gè)當(dāng)媽的不心疼親生兒女，但我卻是個(gè)知道親疏遠(yuǎn)近知道什么叫骨肉同胞的，我不能不心疼自己親哥哥?！?

打他兒子不心疼。

打外人她倒是心疼。

親媽當(dāng)成這樣，不知道她這個(gè)做母親的意義在哪里。

肖淑紅往常都是用自己的“善良”面對(duì)一切刁難。

但眼前的情況顯然不是她的“善良”就能應(yīng)對(duì)的。

她指著顧陌，“你、你是存心不讓這個(gè)家好過(guò)?。　?

顧陌，“你不讓我們幾兄妹好過(guò)，那也沒(méi)辦法了，大家都不好過(guò)好了，反正咱們是一家人，有福同享有難同當(dāng)嘛，不能什么虧都是我們幾兄妹吃吧？”

原主一個(gè)女孩，之所以能上學(xué)，完全是靠哭鬧換來(lái)的。

而老大老二，只上了個(gè)小學(xué)，初中都沒(méi)上就被肖淑紅打發(fā)去種地打工養(yǎng)撿來(lái)的孩子了。

老三老四年紀(jì)到了本來(lái)也要被肖淑紅搞輟學(xué)的。

但原主是個(gè)好妹妹啊，怎么能看著自己三哥四哥也沒(méi)有書讀？于是又是一頓哭鬧，還叫上了那時(shí)候沒(méi)有中風(fēng)的顧老太一起鬧。

最后老三老四才能繼續(xù)讀書。

可以說(shuō)，以顧家在村里的條件，供養(yǎng)自己的幾個(gè)兒女長(zhǎng)大，真的沒(méi)什么問(wèn)題，就是苦一點(diǎn)而已。

可肖淑紅偏偏要犧牲自己兒子的前途和將來(lái)去培養(yǎng)別人家的孩子，真是瘋出天際了。

而原主就因?yàn)閹状慰摁[，在劇情中就被塑造成了一個(gè)不懂事不聽(tīng)話無(wú)理取鬧的形象。

這世上有人生孩子是為了傳宗接代，有人生孩子是為了愛(ài)為了情感寄托，但也有肖淑紅這樣的，生孩子來(lái)就是為了坑。

她是真真正正的把自己兒女教成愚孝的孩子，所有行為和思想只以她的世界觀為轉(zhuǎn)移。

這種病態(tài)的家庭，不出事才怪。

所以為什么最后顧家的兒子娶了兒媳婦，跟她矛盾就特別多？顧家?guī)仔值芤部偸浅霈F(xiàn)各種感情問(wèn)題？

難道兒媳婦個(gè)個(gè)都不是東西，真那么壞嗎？

還不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了這個(gè)家庭的病態(tài)。

而最諷刺人的是，肖淑紅讓自己所有的兒女承擔(dān)了她一意孤行到處大發(fā)善心的后果，兒女們個(gè)個(gè)都沒(méi)有好下場(chǎng)，唯獨(dú)她最后居然還有情人終成眷屬，下半輩子過(guò)的幸幸福福的。

……