劉蘭的兩個(gè)女兒則熱切又高興地看著她，似乎很喜歡她這觀點(diǎn)。

溫錦沒(méi)再多管玥兒。

劉蘭則小聲告訴玥兒，“小主子，您是主子，我們是奴婢。您不能叫她們姐姐，折煞奴婢們了。您叫我等名字就成?！?

溫錦瞥了瞥劉蘭，見(jiàn)她表情恬淡，目光溫和。說(shuō)話間，還頗有感激之意。

她的兩個(gè)女兒也都學(xué)著她的樣子，連連點(diǎn)頭。

溫錦笑了笑，難怪有那樣兇煞的祖母，這兩個(gè)孩子也沒(méi)有長(zhǎng)歪。實(shí)在是她們母親的功勞。

人最可貴的品質(zhì)，就是感恩之心。

擁有感恩之心，無(wú)論對(duì)自己，對(duì)旁人，都是一件幸運(yùn)且幸福的事。

接下來(lái)的一路上，馬車?yán)餁夥杖谇?，小孩子們歡聲笑語(yǔ)不斷。

玥兒這孩子，天生就“熱鬧”，哭聲熱鬧，笑聲也熱鬧。

如今會(huì)說(shuō)話了，那更是小嘴兒叭叭，一個(gè)人就能撐起一臺(tái)戲。

她跟兩個(gè)小姐妹輪番背了口訣之后，又給她們講繪本上的故事，什么《龍王傳說(shuō)》《杰克魔豆》《人魚公主》她詞匯量不夠的時(shí)候，就連比劃帶表演的，倒把母女三個(gè)，聽(tīng)得一愣一愣的。

兩個(gè)小姑娘，小聲驚嘆，“小主子好厲害，這么小，就知道這么多故事?。”却孱^的說(shuō)書先生，講得還精彩呢！”

劉蘭摸著兩個(gè)孩子的頭，“如果將來(lái)，你們還能讀書，你們也能從書里知道很多很多有意思的故事。”

聽(tīng)聞此，溫錦唰地睜開眼睛。

她看著劉蘭，看著劉蘭兩個(gè)幼小的孩子……心中不免感慨。

瞧，教育的意義已經(jīng)初顯，一個(gè)農(nóng)村婦人，她的眼界，她的認(rèn)識(shí)，已經(jīng)不一樣了。

書籍，是開啟一個(gè)個(gè)新世界大門的鑰匙。

人一生的時(shí)間有限，閱歷有限，但書籍，可以拓寬人生這條道路。

溫錦笑容溫和而堅(jiān)定，“放心吧，一定可以！”

誠(chéng)如蕭昱辰所，黃昏來(lái)臨。

他們已經(jīng)到了青城山腳下。

蕭昱辰卸去馬車車廂，解開韁繩，讓溫錦抱著玥兒，坐在馬背上。

另一匹馬則給那母女三人。

劉蘭一開始推辭不肯受。

蕭昱辰道，“我不是跟仆婢客氣，是不愿你們拖慢了腳程?！?

聽(tīng)他這么說(shuō)，劉蘭便叫兩個(gè)女兒爬上馬背，她牽著馬，跟在蕭昱辰后頭。

兩個(gè)小姑娘是第一次騎馬，一開始她們很緊張，嚇得坐在馬背上一動(dòng)不敢動(dòng)。

但吃了那么多空間產(chǎn)物的馬，頗有靈性，非常乖順。

兩個(gè)女孩子漸漸放松下來(lái)，在馬背上很是興奮。

大點(diǎn)的女兒小萍，很懂事地要跟劉蘭換班兒，“阿娘坐一會(huì)兒，我小孩子跑得快！”

前兩次劉蘭不肯。

她說(shuō)到第三次，并執(zhí)意滑下馬背，劉蘭才順了她的心意，將她抱下來(lái)，自己爬上馬背。

“主子的藥真好，多謝主子！”劉蘭在后頭說(shuō)，“奴婢走了這一陣子，身上的傷竟一點(diǎn)兒都沒(méi)覺(jué)得疼?！?

一行人走在樹林密匝的山道上，天還沒(méi)全黑，但看著就像已經(jīng)到了夜里一般。

“我們是不是迷路了？”溫錦狐疑問(wèn)道，“道觀應(yīng)該就在這附近，怎么走了這么久，還沒(méi)到？”

蕭昱辰也神色緊繃，“有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒?！?

他們好像一直在山路上打轉(zhuǎn)。

小半個(gè)時(shí)辰前，就該出現(xiàn)的峨眉派道觀，卻遲遲不見(jiàn)蹤影。

“是有什么陣法嗎？”

怕嚇到后頭的母女，溫錦彎下身子，小聲問(wèn)道。