我的回答一出口，就感覺到了來自張雪娟的異樣目光。

我趕緊跟她解釋，“大嫂，我的意思很簡單，目前不能答應她的要求，最起碼這一次不能滿足她的要求！”

張雪娟滿眼的不解，問了一句，“為什么？”

我思索了一下，回答的很小心，我太了解像張雪娟這樣性格的人，她們的心里承受能力，一旦解釋不清楚，她就會誤解為你這是看不起她，或是拒絕她，反之就像鄧家人的認知一樣，會想你是高高在上的施舍。

更何況我剛才很堅決的就拒絕了她的想法。

于是，我調整了一下我的姿態(tài)，語重心長的對張雪娟說，“聽南這孩子的性格里有些偏執(zhí)，我們要改善她的這個缺點，讓她理解，她的這種方式是錯的，還有也要讓她明白，你對她的重要，讓她更心疼你！”

我曉之以情動之以理的跟張雪娟擺扯著這件事，得讓她從心里信服我說的道理。才能不留下隱患。

有時，我甚至都有些懷疑自己，是不是像周海珍說的那樣，我就是濫好心。

你說當時為什么要做這件多此一舉的‘好’事呢？要是沒有這樣隨口一說的好心，也不會惹來這些煩心的事。

現在我是越來越感覺到，只要關乎鄧家的事情，不管大小，以后必須三思而后行。

于是我很認真的繼續(xù)說道，“留下來讀書這件事很簡單，我們隨時為你們敞開大門，聽南隨時都可以來。但這次你別向她妥協

我重點點了這一次，我承認我有點借題發(fā)揮了。

但我看到，張雪娟似乎聽進去了。

我趕緊趁熱打鐵，“之后，我也會跟她講好其中的道理，如果她真的還想回來，我來安排，讓她跟云嵐一起上學，一個學校！”

我想我這番話說的足夠明白了。

我審視著張雪娟，直到她點點頭，不知道是不是真懂。

但我又及時的補充到，“如果想來，我到建議，你想清楚了之后，你也可以一起過來，免去了你們分開的思念之苦！”

我這是等于在給張雪娟加壓，我想她輕易不會放下青城，來蘇城的。

張雪娟這次是很認真的點頭，開口道，“好！那就讓她回去適應一下，我也再仔細的衡量一下，這樣也好！”