陸耀接過話：“氣就氣在這里，他們賣這么低的價格，完全是因?yàn)樗麄兏揪蜎]花精力去編寫，而是直接抄襲我們的書，把我們辛苦一年總結(jié)的內(nèi)容全抄到了他們的參考書里！”

抄襲？

這兩個字兒在這群搞研究起步的老輩子眼中是絕對不能容忍的。

一想到自己研究出來的成果，轉(zhuǎn)頭被別人拿去發(fā)表論文，那簡直要?dú)獾街酗L(fēng)的程度！

溫寧正好隨身帶了幾本《名師秘籍》，從包里掏出來給大家對比。

老輩子們拿過來翻看。

翻看了十幾頁后，幾人登時吹胡子瞪眼，氣得直拍桌子——

“豈有此理！這例題換了個已知條件的數(shù)值就變成他們的了？不要臉！”

“雖說公式定理是固定的，但解釋分析的描述用語也一模一樣，連標(biāo)點(diǎn)符號都用得一樣，明晃晃的抄襲！”

“還有這個英語參考書，單詞后面跟的例句也一樣，這不就是照搬嗎？！”

陸耀再添了把火：“我們的參考書雖然花了一年的時間來總結(jié)，但實(shí)際上的時間成本不止一年，是多年學(xué)習(xí)的心得體會。他們這書，不到半個月就編寫出來了，那些老師白天還要上課，哪里來的時間編寫呢？除了照抄我們的書，我真想不出其他可能了。”

李教授憤怒地合上書，“一群活了大半輩子的人欺負(fù)兩小孩，太過分了！”

其他幾個老輩子也忿忿不平：“什么名師，根本就不配為人師表，這不是教學(xué)生抄襲嗎？_k