二來(lái)，則是受限于手中只有一本周易，當(dāng)遇到瓶頸后，沒(méi)法像現(xiàn)在這樣，轉(zhuǎn)而從連山易和歸藏易中尋求解答。

而穿越過(guò)來(lái)后，得到了連山易和歸藏易，又有智慧藥丸和清心鈴的輔助，

周塵便在短短半個(gè)月內(nèi)，直接將自己的修為，推進(jìn)到了半步巔峰后期圓滿的風(fēng)水大宗師之境。

眼見(jiàn)前路似乎斷絕，不知該如何走下去，

此刻，卻突然得了晉階之法！

這令得周塵，如何能不高興？

“話說(shuō)回來(lái)，張?zhí)鞄熢陲L(fēng)水道學(xué)上的天賦，只怕萬(wàn)古無(wú)一，竟單憑一本周易，就一路晉階到了風(fēng)水至尊之境……”

周塵喃喃著，心中不禁越發(fā)佩服起這位前輩來(lái)。

當(dāng)即，他沒(méi)有猶豫，直接對(duì)著這道門天師扳指上，那由蝌蚪文字組成的太極陰陽(yáng)圖，推衍了起來(lái)。

果然不出他所料，剛開(kāi)始推衍，一道道信息，便在他腦海中形成。

只不過(guò)，與之前不同的是，這些信息，無(wú)法用文字或畫面去理解，而是玄之又玄，只能用精神去觸碰和感悟。

好半響后，

周塵這才長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口長(zhǎng)氣，退出了推衍狀態(tài)。

他雙目亮的驚人，臉上滿是驚喜之色，

“原來(lái)如此！原來(lái)如此！只需要徹底掌握周易里百分之五的卦象，就能突破為風(fēng)水天尊！”

“而且，根據(jù)張?zhí)鞄熐拜叺耐茰y(cè)，若能掌握連山易或歸藏易中百分之五的卦象，同樣能夠晉階！”

至于怎么從風(fēng)水天尊晉階到風(fēng)水至尊，以周塵現(xiàn)在風(fēng)水大宗師半步巔峰后期圓滿的境界，卻是暫時(shí)推衍不出來(lái)了。

雖說(shuō)，周塵經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的日夜苦讀，不懈努力，已然將三易都讀的熟透了，甚至開(kāi)始嘗試融會(huì)貫通。

可，這也只是最基本層面的融匯貫通而已。

就如同一個(gè)小學(xué)生，將一整個(gè)學(xué)期所學(xué)的數(shù)學(xué)聯(lián)系起來(lái)，去解期末考試卷子上的最后一道大題。

即便這小學(xué)生能解題成功，可卻并不代表，他就能理解初高中乃至大學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)。

周塵目前的情況，也是這樣。

沒(méi)辦法，無(wú)論周易，連山易還是歸藏易，都太過(guò)博大精深，縹緲浩瀚了，

他并不是貪功冒進(jìn)的性格，想到自己反正只有七歲，可以先嘗試?yán)斫馊字凶罨A(chǔ)的部分，再將三易中這些基礎(chǔ)部分融會(huì)貫通后，再去進(jìn)行更深層次的研讀。

因此，才會(huì)這般慢慢來(lái)。

可，周塵萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，想要從風(fēng)水大宗師，突破到風(fēng)水天尊之境，需要的居然是先徹底掌握一部分卦象！

這么一看，這倒是以點(diǎn)破面之法，

待得他徹底掌握一部分卦象后，再回過(guò)頭來(lái)學(xué)習(xí)，效果只怕會(huì)事半功倍！

“張?zhí)鞄煛媸翘炜v之才！竟能于絕路之中，探尋到此等絕妙之法！”

周塵沒(méi)有猶豫，立刻拿出他最熟悉的周易，開(kāi)始研讀起來(lái)。

當(dāng)然，在此之前，他也沒(méi)忘了，拿出清心鈴，搖動(dòng)了三下。

悅耳的鈴聲響起，周塵只覺(jué)自己進(jìn)入了前所未有的平靜之中，但，大腦反而開(kāi)始活躍起來(lái)。

他小小的雙手捧起周易，很快就進(jìn)入了廢寢忘食的狀態(tài)。

可，讀著讀著，一件令周塵無(wú)論如何都意想不到的事發(fā)生了！