“意思那詞兒是你們?cè)缜熬吞缀玫?？”姚笙驚訝極了。

時(shí)安夏笑道，“是呀，阿娘。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，那幾段都是他們秘密演練了許久。我說(shuō)的詞兒，也是早先就寫好的呀。”

姚笙更驚訝了，“你們?cè)趺淳椭阑噬蠒?huì)問(wèn)星河那孩子呢？”

在她想來(lái)，皇上不問(wèn)星河，就不會(huì)讓岑鳶上臺(tái)講話，不講話，哪來(lái)的這個(gè)?。?

時(shí)安夏將稿子放在一邊，揭了茶蓋，微笑著拂了拂茶湯，“阿娘，我們不知道皇上會(huì)問(wèn)。這真是個(gè)意外，我星河表哥實(shí)在太耀眼了。原本這個(gè)‘話劇’是要留在武舉比完了以后，無(wú)論誰(shuí)拿了狀元，云起書院都會(huì)把這段演出來(lái)，以達(dá)到將崇武愛國(guó)的風(fēng)尚推向更高的目的?！?

岑鳶迎著燭光笑著走來(lái)，“誰(shuí)知皇上點(diǎn)了我的名。我就將計(jì)就計(jì)，把兄長(zhǎng)那段先念了?！?

時(shí)云起也笑，“你作為教諭說(shuō)出來(lái)，自然比我來(lái)得妙?！?

岑鳶坐下，拿起面前的茶水喝了一口，才道，“那倒不盡然。兄長(zhǎng)你如今在北翼文人圈里的影響力是一呼百應(yīng)，誰(shuí)能跟你比？”

當(dāng)初正是因?yàn)榭粗羞@一點(diǎn)，他才著手寫“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的簡(jiǎn)單劇本，排了一出所謂的“話劇”。

編寫話劇不是岑鳶的強(qiáng)項(xiàng)。

所以這里面，他提供了梁先生的“少年說(shuō)”，然后耐心跟時(shí)云起兄妹倆講解以對(duì)白或是獨(dú)白為主的“話劇”形式，再由他倆自己去編寫場(chǎng)景和臺(tái)詞。

只是沒想到，明德帝會(huì)在武舉第一天就忽然點(diǎn)名讓他講話。他順?biāo)浦郏谧顭崃业臅r(shí)候，把“少年說(shuō)”給推到了人前。

事實(shí)證明，效果不錯(cuò)。到時(shí)再以此為題出一版武舉專題的報(bào)紙，等列國(guó)到達(dá)京城時(shí)，整個(gè)京城的崇武愛國(guó)氛圍將達(dá)到。

列國(guó)再看北翼，將不是手無(wú)縛雞之力的病夫。而是少年人才輩出，文武百花齊放的局面。

有文明，也有武力，才是最可怕的存在。

唐楚君見孩子們都各自謙虛，眉眼更彎了幾分，“都厲害，你們都厲害。姐姐你說(shuō)是吧？”

姚笙笑道，“是，孩子們都厲害。星河更厲害！就是……起兒你那大舅哥，今兒是怎么回事？我看他也挺厲害，要不是那一箭，今日就是滿分，真可惜?！?

魏采菱倒是不覺得尷尬，有人提出來(lái)，總比大家背著她議論的好。

她并未刻意去看小姑子，而是盡量自然地對(duì)上阿娘的目光，輕聲回應(yīng)，“許是我兄長(zhǎng)有些事兒沒想通?！彼D(zhuǎn)頭起身對(duì)岑鳶輕輕一福，“妹夫，你別放心上，在這我替兄長(zhǎng)給你道個(gè)歉?！?

岑鳶淡淡避開，“那倒不必。他是他，你是你。況且他所做之事，只有礙他本人的前程，于我并無(wú)半點(diǎn)傷害?！?

話是這么說(shuō)，聽起來(lái)也有理。但魏采菱還是聽出了這妹夫的疏離之意。

她深深嘆口氣，正要說(shuō)話，就聽門房來(lái)報(bào)，說(shuō)魏公子求見少主。

岑鳶回了聽藍(lán)院，在正廳見到彷徨不安的魏嶼直。

兩人四目相對(duì)，一瞬又錯(cuò)過(guò)。

岑鳶是不愿意用視線壓迫對(duì)方，魏嶼直是羞愧難當(dāng)。

魏嶼直忽然單腿跪地，“先生在上，請(qǐng)受學(xué)生一拜?！?

岑鳶負(fù)手而立，垂下眉眼，“這就想通了？”

魏嶼直抬起頭，只覺對(duì)方如灼灼烈日，耀目異常，“學(xué)生羞愧，還望先生海涵。”

岑鳶淡淡道，“行了，明日還要考筆試?；厝ズ蒙菹?。”

魏嶼直定定望著岑鳶，遲疑片刻，終究說(shuō)出了口，“學(xué)生還有一事求先生解惑。”

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