"既然收了關(guān)門弟子,以后就是師徒。"

"李峰的這篇論文,吳教授會(huì)幫他在國(guó)際上最頂級(jí)的期刊進(jìn)行發(fā)表。"

"到時(shí)候,吳教授也可以一同署名。"

"如此一來(lái),剽竊問(wèn)題就可以徹底解決。"

"怎么樣,小李同志,你還滿意么"

李東笑了笑,"我可以說(shuō)不滿意嗎"

丁睿也跟著笑,在他看來(lái),李東沒(méi)有回絕的借口和理由。

如此反問(wèn)只是一句調(diào)侃,給自己找個(gè)臺(tái)階而已。

丁睿也給了李東這個(gè)臺(tái)階,"哈哈哈,當(dāng)然可以。"

"只要你能替李峰同學(xué)做決定,這是你的權(quán)利和自由。"

"我知道,李警官才能出眾,一腔正義,不喜歡弄權(quán)營(yíng)私。"

"其實(shí)吳教授也一樣,他最反感我們這些弟子在外面打著他的旗號(hào)。"

"只不過(guò),吳教授收李峰同學(xué)做關(guān)門弟子,純粹是喜歡和欣賞,無(wú)關(guān)其他。"

"要不,你再跟李峰商量一下"

"畢竟事關(guān)他的終身大事,不能草率。"

臺(tái)階給的很明顯,不讓李東自己表態(tài),而是借由李峰的嘴巴答應(yīng)下來(lái)。

如此一來(lái),也就不存在李東向誰(shuí)妥協(xié),面子也就有了。

至于另一層含義,更明顯,他這個(gè)漢大的副校長(zhǎng)居然也是吳瑞乾教授的弟子。

只要李東答應(yīng),以后他這個(gè)漢東大學(xué)的副校長(zhǎng),就是弟弟的師兄。

有師兄做保,弟弟接下來(lái)的大學(xué)生涯,還有什么可擔(dān)心的

如此條件之下,只要是個(gè)正常人都沒(méi)有理由不答應(yīng)吧

就在丁睿以為一切志在必得的時(shí)候,李東給出了答案,"不用商量,我不滿意。"

丁睿最開始還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),笑呵呵的說(shuō),"我就知道,小李同志你是不會(huì)讓我為難的。"

"以后吳老師多了一位愛(ài)徒,我也多了一位小師弟……"

說(shuō)到此處,丁睿臉上的笑容戛然而止,"等等,小李同志,你剛才說(shuō)什么,我沒(méi)太聽清。"

李東字字鏗鏘："我說(shuō),我不滿意這個(gè)處理結(jié)果！"

"我弟弟是否拜師吳教授,這是他個(gè)人的私事。"

"李峰他是一個(gè)成年人,有資格替自己做決定,我不干涉,也不表態(tài)。"

"但是你們漢大對(duì)論文剽竊事件給出來(lái)的處理結(jié)果,我不接受！"

丁睿臉色難看,今天由他親自出面,目的就是替恩師解決這事。

畢竟到了吳老師這把年紀(jì),以他如今的身份和地位,錢財(cái)都只是身外之物,所求的無(wú)非是個(gè)名聲！

姚炳添這件事,吳老師的確處理的有所偏頗,姚師弟也確實(shí)有些膽大妄為。

也正是因此,吳老師放棄姚炳添,提出了關(guān)門弟子的想法。

一方面為了解決這事,另一方面也是為了給彼此一個(gè)臺(tái)階。

既然成了師徒,剽竊說(shuō)法自然就不存在,兩全其美。

可丁睿沒(méi)有想到,如此好處擺在面前,李東竟然想也不想的回絕了！

什么收徒師他不表態(tài),處理他不接受

收徒的目的,就是為了讓你接受這個(gè)處理結(jié)果！

如果這件事繼續(xù)上升高度,那吳老師可就晚節(jié)不保了！

吳老師能拿出如此態(tài)度,已經(jīng)是很有誠(chéng)意的交代！

如此交代,可李東卻不滿意,那他還想要什么結(jié)果

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