池安低頭擺弄石桌上的一盞小熊燈，一會(huì)開，一會(huì)關(guān)，映在他的臉上忽明忽暗，明明滅滅，讓人無(wú)法看透他的心意。

恩寧見池安不說話，便也不說話了。

感情是緣分，若兩個(gè)人緣分盡了，別人看著再合適，他們也不會(huì)在一起。

三小只知道舅舅來(lái)了，紛紛跑出來(lái)，撲到池安身邊。

一聲一聲喊著“舅舅”。

三小只和池安的感情非常好。

尤其欣欣，幾天看不到池安便會(huì)想他。

池安可是陪著欣欣從小一起長(zhǎng)大。

自從池安進(jìn)入娛樂圈，欣欣就成了池安的超級(jí)小迷妹，看到池安的節(jié)目，都會(huì)反復(fù)循環(huán)播放。

欣欣從懷里拿出一個(gè)小本子，還有筆，讓池安把這個(gè)本子全部簽滿。

“我們幼兒園的小朋友，都很喜歡舅舅，都和欣欣要舅舅的簽名！”

池安耐心的簽了十多張，什么好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)業(yè)有成，金榜題名，努力奮進(jìn)，年年考第一之類。

欣欣看到這些祝福語(yǔ)，小嘴一扁，“小朋友收到這份禮物，都不會(huì)高興的舅舅！”

“為什么？”池安不解，上學(xué)的小朋友難道不希望學(xué)習(xí)好嗎？

他們小時(shí)候可是希望，擁有過目不忘的本事，每次考試都拿一百分。

“哎呀舅舅，我們10后的小朋友更喜歡帥哥二次元！學(xué)習(xí)什么的，沒那么重要啦?！?

恩寧和池安被逗笑，池安揉了揉欣欣的頭。

“你們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)?！?