舒心園!
陳周并非,要狠宰王紅旗兩口子。
而是,他有些話,要對(duì)這兩口子講。
雜亂吵鬧的飯店,根本不利于說(shuō)話。
紅袖廳!
四菜一湯。
三人邊吃邊聊。
李紅梅再次,感謝陳周后,又說(shuō)起了,教育書(shū)店賠錢(qián)的事情。
陳周沒(méi)有說(shuō)話,而是順著李紅梅的話,結(jié)合后世書(shū)店,經(jīng)營(yíng)的模式,做對(duì)比思考。
如今的書(shū)店模式單一,渠道也單一。
也不宣傳,也不結(jié)合學(xué)校。
多以黃岡出品為主,全憑學(xué)生個(gè)人意愿,沒(méi)有老師和學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)介入。
這就導(dǎo)致,銷(xiāo)量根本上不去。
陳周記得,后世學(xué)校都會(huì),統(tǒng)一采購(gòu)練習(xí)冊(cè)。
有的學(xué)校,老師會(huì)拿著獨(dú)特的練習(xí)冊(cè),進(jìn)行題目講解。
并且會(huì)告知家長(zhǎng),他手里的練習(xí)冊(cè),要在哪里才能買(mǎi)到。
當(dāng)年,陳周女兒。
小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的練習(xí)冊(cè)。
一直都是在,一家名為實(shí)驗(yàn)教材的書(shū)店所購(gòu)買(mǎi)。
因?yàn)椋h城的書(shū)店,就他一家售賣(mài)。
書(shū)店不大,一間門(mén)面,生意卻相當(dāng)?shù)暮谩?
很多家長(zhǎng)都猜測(cè),這應(yīng)該是,校長(zhǎng)親戚或者領(lǐng)導(dǎo)親戚開(kāi)的書(shū)店。
不然也不可能,指名道姓的讓去購(gòu)買(mǎi)。
“表叔,要不我把書(shū)店關(guān)門(mén),專心賣(mài)復(fù)讀機(jī)?”
李紅梅出聲問(wèn)道,打斷了陳周的思緒。
陳周搖了搖頭說(shuō)“書(shū)店不用關(guān),你不賺錢(qián),因?yàn)槟銢](méi)找到方法?!?
“書(shū)店還能賺錢(qián)?”李紅梅意外問(wèn)道。
陳周看飯菜,也知道得差不多了,索性沖王紅旗要了紙筆。
“賺錢(qián)肯定能賺錢(qián),就看我們王老師,能不能拉下臉皮了?!标愔苄粗跫t旗。
王紅旗臉色一正道:“我這張老臉,要是能換錢(qián),不要也罷?!?
“能有這覺(jué)悟,你不賺錢(qián)都難。”
陳周說(shuō)完,在紙上開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),一邊寫(xiě),一邊問(wèn)。
“王老師,你縱橫教育界多年,跟很多學(xué)校的校長(zhǎng),應(yīng)該都很熟吧?”
“基本上,都能說(shuō)得上話?!蓖跫t旗點(diǎn)了下頭。
“約他們吃飯,就談練習(xí)冊(cè)的事情?!标愔苷f(shuō)出第一步。
王紅旗愣了下說(shuō):“課本后面,有練習(xí)題?!?
“以提高學(xué)生成績(jī),為切入點(diǎn),以利益動(dòng)人心......”
陳周在紙上寫(xiě)完后,耐心給王紅旗,講解了起來(lái)。
“黃岡的練習(xí)冊(cè),價(jià)格太高,學(xué)生和家長(zhǎng)接受不了,怎么辦?”王紅旗說(shuō)出內(nèi)心擔(dān)憂。
“不用黃岡的,省城批發(fā)市場(chǎng),各類練習(xí)冊(cè)都有,你是老師,找一套跟黃岡差不多的,不就行了。”
王紅旗若有所思,隨之點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他心里已經(jīng)明白,陳周話里的意思。
但這種事情,還沒(méi)有人干過(guò),他心里也是忐忑。
他猶豫了下,擔(dān)憂的問(wèn)道:“這事要是被局里知道,會(huì)不會(huì)調(diào)查?”
“知道也沒(méi)事兒,畢竟這里面的利潤(rùn)不高,若是有人揪著不放,到時(shí)協(xié)調(diào)就行?!标愔艹雎晫捨康?。
王紅旗笑了,他沒(méi)有想到,陳周竟然也深諳,社會(huì)上門(mén)道。
自古傳承下來(lái)的文化,必有其存在的意義。