三八婦女節(jié)這天。

陳周給班里女生，每人送了朵百合花，祝愿她們好好生長(zhǎng)，像花兒一樣美麗。

更是給授課的女老師，送上一份令所有人都意外的禮物。

戒尺！

寓意是，讓她們慈威浩蕩，用心教導(dǎo)學(xué)生。

二3班的學(xué)生對(duì)陳周，又是喜愛(ài)，又是無(wú)奈。

更是有人呼吁，二3班可以換班長(zhǎng)了，讓陳周來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，絕對(duì)花樣百出。

這一提議，頓時(shí)得到了所有人的支持，包括現(xiàn)任班長(zhǎng)劉麗，直接找到班主任，親自推薦陳周。

但令所有人意外的是，陳周卻拒絕了。

理由是，想浪費(fèi)我學(xué)習(xí)的時(shí)間，沒(méi)門(mén)！

當(dāng)所有人，還沒(méi)有從新學(xué)期的新鮮感中走出來(lái)時(shí)，陳周已經(jīng)瘋魔了。

各科老師，面對(duì)陳周時(shí)，戰(zhàn)線前所未有地統(tǒng)一起來(lái)。

一致認(rèn)為，陳周并非曇花一現(xiàn)，而是真正開(kāi)竅了。

時(shí)間流逝得很快。

特別是對(duì)于一心撲在學(xué)習(xí)上的學(xué)生。

陳周在教室看初一的數(shù)學(xué)。

這段時(shí)間，他是真信了那句話，數(shù)學(xué)這玩意兒，不會(huì)是真的不會(huì)，除了一個(gè)‘解’，后面便是空空如也。

他原本的錯(cuò)題本，已經(jīng)換了好幾個(gè)。

但錯(cuò)題本上的錯(cuò)題，卻越來(lái)越多，如果數(shù)學(xué)是一門(mén)武學(xué)，他感覺(jué)自己遇到了瓶頸。

因此，他聽(tīng)從單文君的建議，從初一開(kāi)始，先自學(xué)一遍。

臨近月考！

王紅旗破天荒把陳周叫到了辦公室。

自從開(kāi)學(xué)，陳周好像失去了這項(xiàng)殊榮，這還是新學(xué)期的第一次。

陳周到了辦公室后，英語(yǔ)老師還沒(méi)有下班，正低頭看著手里的一份文件。

“陳周，機(jī)遇來(lái)了?！?

王紅旗說(shuō)著，把身前的一份打印好的文件，遞給了陳周。

陳周接過(guò)一看抬頭標(biāo)題，嘴角也忍不住上揚(yáng)笑了起來(lái)。

國(guó)家教委的最新通知，要在今后的外語(yǔ)學(xué)習(xí)和考試中，重點(diǎn)考察學(xué)生的聽(tīng)力和口語(yǔ)。

“復(fù)讀機(jī)的市場(chǎng)要沸騰了?！标愔芸赐晡募ь^說(shuō)道。

“沒(méi)錯(cuò)！”老英扶了扶眼鏡。

老英名叫李清偉，中都師范大學(xué)外語(yǔ)系本科畢業(yè)。

他以前跟很多老師一樣，對(duì)陳周的觀感并不好，也可以理解為，差生不應(yīng)得到的關(guān)注和重視。

但自從陳周英語(yǔ)成績(jī)直線上升，并且還送了他一臺(tái)復(fù)讀機(jī)后，他的態(tài)度跟汽車甩尾一樣，來(lái)了個(gè)一百八十度的轉(zhuǎn)彎。

“陳周，你也給老師找個(gè)賺錢(qián)的門(mén)路唄，也讓我補(bǔ)貼一下家用?！崩钋鍌シ畔挛募?，沖陳周問(wèn)道。

呃？

陳周沒(méi)有想到，老英的話會(huì)這么直接。

但既然問(wèn)了，他肯定要說(shuō)的，想了想后世的一些經(jīng)驗(yàn)，他緩聲道：

“既然外語(yǔ)在考試中的比重大了，那補(bǔ)習(xí)班就會(huì)應(yīng)運(yùn)而生?！标愔茳c(diǎn)到為止。

李清偉眼神一亮。

這個(gè)年代，華縣還沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班一說(shuō)，但后世卻遍地都是。

但大多數(shù)家長(zhǎng)，都會(huì)選擇在學(xué)校，尋找熟悉的任課老師。

陳周記得，當(dāng)年他女兒小學(xué)時(shí)，上的補(bǔ)習(xí)班，其實(shí)就是中午在老師家吃飯，然后補(bǔ)習(xí)一個(gè)小時(shí)，下午放學(xué)在老師家補(bǔ)習(xí)一個(gè)小時(shí)。

這樣不僅省去了中午接送的麻煩，還能提升孩子成績(jī)，無(wú)非就是多花一點(diǎn)錢(qián)而已。

“李老師，我記得您愛(ài)人是在實(shí)驗(yàn)中學(xué)教的數(shù)學(xué)吧？”陳周問(wèn)道。