可就在一個再平常不過的午后，當(dāng)他像往常一樣抱著裝滿文具的袋子。

準(zhǔn)備去新的樓層開拓“市場”時，走在宿舍樓的走廊里，陶浩卻敏銳地察覺到了一絲異樣。

“嘿，同學(xué)，來看看我們新進(jìn)的文具，價格實(shí)惠，質(zhì)量超好！”

不遠(yuǎn)處，一個陌生的聲音傳來，那熟悉的推銷話術(shù)讓陶浩的腳步猛地頓住。

他抬眼望去，只見另一個學(xué)生正站在一間宿舍門口。

手中拿著筆記本和筆，正熱情地向宿舍里的同學(xué)介紹著。

而他的身邊，也放著一個裝滿文具的袋子，里面的文具種類和陶浩的幾乎一模一樣。

陶浩的心里“咯噔”一下，一種不好的預(yù)感涌上心頭。

他悄悄地靠近，聽著對方的推銷過程，從產(chǎn)品介紹到價格說明，幾乎和他之前的方式如出一轍。

陶浩的臉色漸漸變得難看起來，他意識到，自己平靜的生意場已經(jīng)被打破，激烈的競爭悄然來臨。

接下來的幾天，情況愈發(fā)糟糕。

陶浩發(fā)現(xiàn)，不僅競爭對手的數(shù)量在增加，而且他們的文具價格竟然比自己的還要低。

他原本賣3毛3一本的筆記本，現(xiàn)在有人只賣2毛9。

1毛1一支的中性筆，對方只賣8分錢。

這讓陶浩十分震驚，他怎么也想不明白，這些人是如何做到在保證質(zhì)量的前提下，還能把價格壓得這么低的。

陶浩滿心疑惑，決定找其他同學(xué)打聽一下。

一天，陶浩拉住一個剛剛從競爭對手那里買完文具的同學(xué)。