身為學(xué)生，應(yīng)該上學(xué)。

干一行愛一行。

她是一個敬業(yè)的好人。

所以她來上學(xué)了——主要是學(xué)校比在外面晃悠，敗家的機率會小很多。

王者號不拆穿初箏。

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盛豐中學(xué)是私立學(xué)校。

外界戲稱貴族學(xué)校。

但是這和真正的貴族學(xué)校還差得遠，不過里面有錢人多卻是真的。

原主的成績，本來應(yīng)該上公立學(xué)校。

但是繼父覺得這和他的身份不搭，不顧意愿，強行讓原主念盛豐中學(xué)。

所以在這個富二代一抓一大把的學(xué)校，原主朋友沒什么朋友。

唯一的一個就是姜瑾。

校外的車不能進學(xué)校，車子只能停在校門口。

“小老板，我什么時候來接你？”司機探出頭問。

“我用車的時候會跟提前給你說?！?

“……那你不用車的時候，我做什么??？”

“隨便?！?

司機看著初箏毫不遲疑的進了學(xué)校。

初箏遲到兩節(jié)課，不過姜瑾給她請過假，老師沒說什么，讓她趕緊坐下。

“你可算來了?！?

姜瑾是她同桌，她一坐下，就湊了過來。

“你干什么去了？”

“說來話長。”說出來你可能不信，我去換了個芯子。

姜瑾狐疑的打量她兩眼，壓低聲音問：“你的書包呢？”

“丟了吧?！背豕~不是很確定，原主好像拿回家了，被趕出來的時候，不知道是不是被扔出來她沒有撿。

不過不重要。

但是姜瑾下一秒就澆滅她的僥幸。

“上周的作文你寫好了嗎？今天上午要交的?！?

作文！

要交！

我現(xiàn)在逃課還來得及嗎？

“你不會也丟了吧？”

初箏繃著小臉，尷尬又不失禮貌的看著姜瑾，表達的意思很明顯：就是丟了。

姜瑾覺得初箏怪怪的。

不管是用詞還是神態(tài)，都有點奇怪。

但是此時頂風(fēng)聊天，姜瑾承受著很大的風(fēng)險，也沒細想：“你快寫，還有一節(jié)課，能寫好?！?

初箏心存僥幸：“一定要交？”

姜瑾給了她肯定以及確定的眼神。

“不交老邱不會放過你的，你沒寫？周末你干什么了？我覺得你怪怪……”

“姜瑾，上來寫這道題?！?

講臺上的數(shù)學(xué)老師，發(fā)現(xiàn)姜瑾開小差，將她叫了上去。

姜瑾吐了下舌頭，頂著全班同學(xué)的注目禮，上去解題。

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下課姜瑾顧不上初箏，先往廁所的方向跑。

等她回來，初箏已經(jīng)搞定作文的事，坐在位置上玩手機。

“你還不補？”姜瑾看得神奇：“你不是最怕老邱的嗎？”

“現(xiàn)在不怕了?！?

老邱是他們的班主任，教語文。

為人刻板嚴厲，雖然許多都是有錢人家的孩子，可是老邱在，這些孩子都不怎么敢放肆。

作業(yè)也是教得最齊整的一科。

語文課代表最后一節(jié)課還收作業(yè)的時候，姜瑾才知道，她如此氣定神閑是為哪班。

她竟然請人代寫了。

“你什么時候和許輕姿這么好了？”都能幫你寫作文了！她的小伙伴以前就只有她，現(xiàn)在竟然有別的小伙伴了??！

“不熟。”

“不熟她怎么幫你寫作文？”

“……有錢吧?！?