盤古2.0的發(fā)布，可以說(shuō)是三石公司創(chuàng)建以來(lái)，遇到的最大挑戰(zhàn)。
回首三石所經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)，以及公司一路走來(lái)的各個(gè)重大決策。
不是寡頭行為，就是齊磊利用開(kāi)掛，搶占了先機(jī)。
從最開(kāi)始的網(wǎng)吧管理業(yè)務(wù)，三石是第一個(gè)做的，沒(méi)對(duì)手，沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)。
到r樹(shù)下，有對(duì)手，但競(jìng)爭(zhēng)不大。
而且，其它那些文學(xué)網(wǎng)站背后，也沒(méi)有三石公司這么雄厚的財(cái)力支撐。
網(wǎng)站這玩意就是這么回事兒，有內(nèi)容，有錢，就死不了。
到了導(dǎo)航網(wǎng)，更是獨(dú)有的創(chuàng)意。導(dǎo)航網(wǎng)可以說(shuō)是最輕松的，就橫掃了主頁(yè)設(shè)置這塊戰(zhàn)場(chǎng)。
然后就是進(jìn)入游戲產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)《傳奇》、成立30交易平臺(tái)了。
《傳奇》談判、運(yùn)營(yíng)的過(guò)程，只能算有驚無(wú)險(xiǎn)。
依舊是齊磊利用20年的閱歷開(kāi)了一次掛，降維打擊了。
所以說(shuō)，走的都還算順利，就算有一點(diǎn)小波折，也都沒(méi)什么難度。
唯獨(dú)做系統(tǒng)這個(gè)事兒，從一開(kāi)始，齊磊就是在賭！
純粹是憑著一絲沖動(dòng)，以及一腔熱血，權(quán)衡了一下，想做自己的系統(tǒng)，這是最后一個(gè)窗口，然后就做了。
至于能不能做成，成了之后有沒(méi)有人用，能不能推廣出去，就像他當(dāng)初在創(chuàng)業(yè)咖啡廳和南老說(shuō)的那樣，“能不能成不知道，但是值得一試！”
即便現(xiàn)在系統(tǒng)做出來(lái)了，第一輪測(cè)試也完成了，其實(shí)南老也好，齊磊也罷，依舊沒(méi)有一絲勝算。
你要知道，在民用pc端系統(tǒng)這一塊兒，windows那真的就是神一般的存在。
尤其是在國(guó)內(nèi)。
在國(guó)外，起碼還有蘋果系統(tǒng)撐撐場(chǎng)面?？墒菄?guó)內(nèi)，微軟幾乎占據(jù)著100%的市場(chǎng)。
人家從dos開(kāi)始培植的品牌價(jià)值，用戶習(xí)慣不是說(shuō)推翻就推翻的。
所以，你說(shuō)齊磊不緊張？不怕？
那是扯淡?。?
他重視死了，比南老都緊張。
南老也就是半宿半宿睡不著覺(jué)，拉著耿大爺一聊聊半宿。
而齊磊現(xiàn)在所做的一切努力，其實(shí)都是為了明天的發(fā)布會(huì)，都是在給盤古2.0加碼。
此時(shí)，關(guān)于傳播學(xué)方面的事兒都講清楚了，可是唐爸的一句話，又讓齊磊的表情沒(méi)有那么輕松。
董北國(guó)、廖凡義他們，多多少少也了解一點(diǎn)。
可是，雛鷹班的那伙人就有點(diǎn)不開(kāi)心了。
外面開(kāi)音樂(lè)節(jié)呢，你這輔導(dǎo)員還是人了？專門把大伙兒叫回來(lái)上了節(jié)課可還行。
周小晗因?yàn)槭且魳?lè)節(jié)組織者，她最著急。
眼見(jiàn)終于完事兒，“那什么....導(dǎo)員，我們能回去了嗎？”
此一出，雛鷹班的各位都滿眼希冀。
畢竟是年輕人，音樂(lè)節(jié)多嗨啊，嗨夠了再說(shuō)學(xué)習(xí)的事兒。
就見(jiàn)齊磊呲牙一笑，“都聽(tīng)明白了？”
大伙兒一個(gè)勁點(diǎn)頭，“嗯嗯！”
意思是，你趕緊放我們走吧！
齊磊，“沒(méi)有什么不懂的？”
“都懂了??！”
“真沒(méi)有？”
眾人一滯，這個(gè)對(duì)話流程.....
怎么那么熟悉呢？
要是沒(méi)記錯(cuò)，雛鷹班第一次集結(jié)，在電視樓的時(shí)候，就有過(guò)這么一段兒。
周小晗有點(diǎn)虛，“沒(méi)...沒(méi)有吧？”
傻龍左看看，右看看，還和馬晨宇商量了一下，“沒(méi)坑吧？”
大馬琢磨了半天，“應(yīng)該沒(méi)有吧？”
傻龍終于放心，“那沒(méi)有了！”
齊磊，“好！”
“根據(jù)剛剛講的，加上以我為模版做為各種理論的實(shí)踐對(duì)象，針對(duì)從我身份爆出來(lái)到現(xiàn)在的過(guò)程為模型，自己找角度，每人一篇論文?！?
我噗噗噗?。?！
雛鷹班眾，集體吐血三升，心肝都抽抽了。
周小晗差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)，“我就知道！”
“我就知道這家伙沒(méi)安好心！”
江瑤人都傻了，“論文怎么寫？沒(méi)寫過(guò)??！老娘前前后后也就上了一個(gè)星期的課好吧？這特么要命唄？”
傻龍先是傻呵呵的愣了半天，隨后朝著馬晨宇反手就是一巴掌，“都特么是你！”
馬晨宇：“......”
頭一次覺(jué)得傻龍打的好。
我特么就是賤的，為啥要說(shuō)沒(méi)有呢？
至于馬拓......
拓爺也愣了愣，關(guān)于中國(guó)風(fēng)傳統(tǒng)配色與奔馳品牌結(jié)合的那個(gè)實(shí)踐，他正在進(jìn)行中。那個(gè)事兒還沒(méi)忙完，還有教室裝修的事，也需要他。
現(xiàn)在又來(lái)了個(gè)論文？難度有點(diǎn)大?。?
可是，轉(zhuǎn)念一想，突然來(lái)了句，“導(dǎo)員，你剛剛提到第三人效果的主動(dòng)效能?！?
齊磊看向他，“對(duì)?。 ?
拓爺沉吟，“那....主動(dòng)效能下第三人的聯(lián)鎖反應(yīng)，可以作為論題嗎？”
齊磊，“......”
沒(méi)懂??！
廖凡義他們也沒(méi)懂，“連鎖反應(yīng)？”
拓爺，“不明白嗎？那我舉個(gè)例子好了?！?
拓爺推了推眼鏡，“就拿導(dǎo)員這件事來(lái)說(shuō)吧，《今日說(shuō)法》的節(jié)目效果進(jìn)發(fā)了公眾對(duì)第三人的主動(dòng)需求。”
“于是，網(wǎng)絡(luò)上原本不算熱點(diǎn)的那些隱性信息被挖掘了出來(lái)，也就是導(dǎo)員會(huì)寫歌、會(huì)寫小說(shuō)、在尚北二中是優(yōu)秀學(xué)生的這些信息浮出了水面。”
“而在浮出水面的這個(gè)過(guò)程中，不就有一個(gè)第三人的連鎖反應(yīng)嗎？”
“？？？？”
“？？？？”
“？？？？”
一幫人還是一腦門子問(wèn)號(hào)，“你在說(shuō)啥？”
拓爺?shù)菚r(shí)鄙夷，“還不明白嗎？假設(shè)我是第一個(gè)看到‘齊磊會(huì)寫歌’的，我把這個(gè)貼子的鏈接發(fā)給了張顯龍，那么我就是張顯龍的第三人?！?
“而張顯龍無(wú)論是發(fā)貼分享，還是人際傳播，假如到馬晨宇看到了，那張顯龍就是馬晨宇的第三人”
“以此類推，其實(shí)我們每個(gè)人即是需求第三人的第二人，也是其他第二人的第三人！”
“......”
“......”
“......”
廖凡義還是沒(méi)明白拓爺?shù)囊馑?，“有什么?wèn)題嗎？”
拓爺，“如果這是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代第三人效應(yīng)的主要特性，那就值得研究了吧？”
“還是這個(gè)例子，我得到的信息是‘齊磊會(huì)寫歌’，可是我為了吸引更多的人關(guān)注，成為最大的意見(jiàn)領(lǐng)袖，那我會(huì)適當(dāng)?shù)睦秒[性失實(shí)，我會(huì)說(shuō)‘齊磊寫歌的水平很高’?！?
“到了傻龍那里，他出于與我形同的目的，‘齊磊的寫歌水平高到?jīng)]對(duì)手’?！?
“馬晨宇：‘齊磊的水平國(guó)內(nèi)第一’。”
“周小慫：‘齊磊擁有世界級(jí)的創(chuàng)作水平’.”
“可能最后信息到廖老師您那里，已經(jīng)成了‘齊磊天下無(wú)敵’?！?
“這種連鎖反應(yīng)會(huì)導(dǎo)致信息傳遞的不準(zhǔn)確，以及嚴(yán)重失實(shí)。今早，我在網(wǎng)上看到，有些貼子就已經(jīng)往這個(gè)方向發(fā)展了?！?
“那么，我們做為第一人信息源頭，是不是要研究一下如何防止信息偏離，以及失實(shí)呢？”
“......”
“......”
“......”
齊磊都聽(tīng)愣了，拓爺.....又特么牛逼了！
齊磊那都是踩著前人的肩膀，而這才是真天才。
拓爺，“給我三天時(shí)間，交你論文。”
齊磊則道：“可以再晚一點(diǎn)。”
拓爺皺眉，“三天夠了?！?
齊磊，“我的意思是，你可以深入的去研究一下?！?
拓爺，“怎么深入？”
齊磊，“當(dāng)一個(gè)課題?！?
拓爺，“算了吧，挺耗時(shí)間的。”
齊磊，“給你經(jīng)費(fèi)?！?
拓爺想都沒(méi)想，“好！”
他就見(jiàn)錢眼開(kāi)，美了。
可雛鷹班其他人卻是如喪考妣，跟這么個(gè)畜生，你就沒(méi)法比好吧？
人家那要一篇論文，他這整出個(gè)課題，可老子連論文都腦袋大呢！
再看齊磊，突然發(fā)現(xiàn)，這就是個(gè)騙局?。?
什么一年幾十萬(wàn)的教育經(jīng)費(fèi)？什么輕松愉快的過(guò)好日子？假的！都是假的??！
這才幾天??？任務(wù)越來(lái)越重，越來(lái)越不做人過(guò)的日子了。
然而，齊磊突然來(lái)了一句，又讓大伙兒更想死了。
“走吧，爭(zhēng)取向拓爺看齊哈！”
“......”
“......”
周小晗放棄了，老娘靠臉進(jìn)來(lái)的，茍著吧！
向他看齊？別做夢(mèng)了。
......
大伙兒一邊垂頭喪氣地往出走，一邊把齊磊罵了一萬(wàn)遍。
孫子！真不是人?。?
雛鷹班的走了，五個(gè)爹也走了，他們就是來(lái)看看齊磊是怎么給學(xué)生上課的。
嗯，還不賴！
等只剩下幾個(gè)教授，董北國(guó)才開(kāi)口，“需要學(xué)校幫忙嗎？”
齊磊抬頭，“幫什么忙？”
董北國(guó)，“你不盤古2.0嗎？有啥能幫上忙的不？”
齊磊，“......”
沉吟甚久，緩緩搖頭。
他還真考慮了，可惜，想不到什么能幫上忙的，也只好搖頭。
如果真能提供一點(diǎn)助力，齊磊是不會(huì)客氣的。
董北國(guó)，“咱們北廣出去的媒體人還是很多的，我可以給你叫一點(diǎn)人來(lái)站臺(tái)，起碼宣傳上不會(huì)落下。”
只見(jiàn)齊磊苦笑，“這事兒的宣傳力度已經(jīng)夠大了，困難也不在這上面?！?
廖凡義不懂系統(tǒng)，也不懂商業(yè)，“那困難在哪兒？”
齊磊想了想，“現(xiàn)在的情況就好比，奔馳這個(gè)汽車品牌和一個(gè)剛剛建立的國(guó)產(chǎn)汽車品牌之間的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)！”
“體量、信譽(yù)、質(zhì)量、技術(shù)，都沒(méi)法和別人比?！?
廖凡義有點(diǎn)愣住，那確實(shí)...挺難的！國(guó)產(chǎn)汽車在這個(gè)年代，根本就沒(méi)有口碑可。
不過(guò)，還是道，“那打價(jià)格戰(zhàn)呢？比別人便宜，總能占領(lǐng)一點(diǎn)市場(chǎng)吧？”
就見(jiàn)齊磊都笑了，“可問(wèn)題就在于，這國(guó)產(chǎn)的，比奔馳還賣的貴！”
盤古是免費(fèi)系統(tǒng)，可是千萬(wàn)別認(rèn)為在價(jià)格上有優(yōu)勢(shì)。