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心花小說(shuō)網(wǎng) > 重生之似水流年 > 第36章 盤古開(kāi)天(八)。

第36章 盤古開(kāi)天(八)。

社交貨幣,如果用后世相對(duì)抽象的名詞解釋來(lái)說(shuō),估計(jì)大多數(shù)人并不理解其實(shí)際的含義。

即便是在這個(gè)時(shí)空,即便面對(duì)一群專業(yè)學(xué)者,由于時(shí)代的局限性,也是很難理解的。

掛斷和南老的電話,齊磊面向惡狼一樣瞪著他的董北國(guó)、廖凡義、老秦,再看了看四周,尷尬一笑。

“咱能換個(gè)地方不?”

廖凡義翻著白眼,你還知道丟人啊?不知道的以為齊磊瘋了呢!

好吧,齊磊現(xiàn)在正位于宿舍樓下,是吃早飯回來(lái)的路上,讓董大校長(zhǎng)和廖凡義堵了個(gè)正著。

然后得到消息,齊磊就失控了。

“去哪兒?”

齊磊想都沒(méi)想,“去雛鷹班教室!”

電視樓那邊已經(jīng)裝修的差不多了,下學(xué)期正式投入使用。

眾人一聽(tīng),邁步往學(xué)校里走,齊磊則是對(duì)一起吃早飯的鵬爺、闖哥道:“去,把咱們寢,還有雛鷹班的,都叫上?!?

“???”鵬爺咧嘴,“叫雛鷹班得了,我們干啥去?”

齊磊,“讓你去就去,廢什么話!”

小聲對(duì)鵬爺來(lái)了句,“對(duì)你有好處?!?

鵬爺一聽(tīng),石頭啥時(shí)候騙過(guò)人?溜溜去叫人了。

卻是苦了雛鷹班的眾人,一聽(tīng)齊導(dǎo)員有請(qǐng),電視樓教室,眾人唯一的愿望就是:

把齊磊的嘴縫上,你可別說(shuō)了,說(shuō)完還得寫論文!

可是,不去還不行,誰(shuí)讓他是老大呢!

周小晗哭爹喊娘,“日子沒(méi)法過(guò)了!”

最后還是帶上小本本,去聽(tīng)導(dǎo)員教誨。

......

電視樓,雛鷹班的教學(xué)區(qū)裝修算是慢的,其它樓層的設(shè)備都進(jìn)樓了。

雛鷹班這邊也僅僅是完成的框架裝修,唯一布置完整的就只有教室。

此時(shí),董北國(guó)、廖凡義那幾個(gè)老學(xué)究都在,連穆正明也在。

好吧,齊磊的整個(gè)營(yíng)銷過(guò)程,穆老是盯著的,他也想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)社交貨幣,齊磊要怎么解釋。

除了老的,就是一群小的。

雛鷹班眾,還有418寢的一眾兄弟,賊頭賊腦地往角兒里一躲。

廖凡義最是著急,“可以開(kāi)始了?!?

就見(jiàn)齊磊想了想,“定義我都是說(shuō)過(guò)的,既然還不清晰,那咱們換個(gè)說(shuō)法?!?

“可以倒過(guò)來(lái)闡述什么是社交貨幣。”

廖凡義皺眉,“倒過(guò)來(lái)?”

齊磊,“對(duì)!”

“就是先不提什么是社交貨幣,而是先討論社交貨幣到底有什么用處?!?

“有什么用處?”

齊磊,“社交貨幣的定義是:從營(yíng)銷和經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)說(shuō),可以讓一件商品達(dá)到意想不到的營(yíng)銷效果?!?

話鋒一轉(zhuǎn),“可是....”

“可是什么?”

“可是在我個(gè)人的理解里,社交貨幣最大的公用是可以把復(fù)雜的多維度的社交行為量化。”

此一出,眾人眼前一亮。

因?yàn)樽鰹閷I(yè)研究這個(gè)的學(xué)生和老師,大家最清楚不過(guò),社交是很難被量化,甚至被表述得明明白白的。

首先,什么是社交?通俗講就是人與人、人與社會(huì)的交際往來(lái)。

這種交際往來(lái),可以是語(yǔ)、行為、動(dòng)作和感觀。

看似簡(jiǎn)單的一句話,可是卻是最復(fù)雜的行為體系。

因?yàn)閹缀跎磉叺拿恳粋€(gè)人都告訴你,“社交很重要,擁有社交能力很重要,要多參與社交?!?

可是,幾乎沒(méi)有人告訴你,怎么去社交,如何學(xué)會(huì)去社交。

即便是一些成功學(xué)、人際交往的閑書,也只是限定了場(chǎng)景的假設(shè),用處不大。

這就好比,我們可以對(duì)力學(xué)進(jìn)行定義,可以向一個(gè)初中學(xué)生系統(tǒng)地傳授什么叫力學(xué),而且可以100%準(zhǔn)確地傳達(dá)信息。

只要他學(xué)會(huì)了,那么考試以及現(xiàn)實(shí)應(yīng)用就都沒(méi)問(wèn)題。

可是,你無(wú)法教會(huì)一個(gè)初中生怎么去交朋友,怎么去處理人際關(guān)系,怎么去戀愛(ài),怎么去面對(duì)社會(huì)的復(fù)雜關(guān)系!

即便你傳授了一種社交的方法,可是不同的場(chǎng)景、不同的人,你之前教的那一套可能就會(huì)徹底失效。

但是,問(wèn)題又來(lái)了,人類社會(huì),尤其是在科技高度發(fā)達(dá)、人與人的空間距離不斷拉近的情況下,社交是一個(gè)誰(shuí)也躲不開(kāi)的重要行為。

絕大多數(shù)人,如果沒(méi)有合格的社會(huì)能力,可以說(shuō)寸步難行。

可是,社交沒(méi)法被量化,至少還沒(méi)找到量化的方法。

可現(xiàn)在,齊磊說(shuō)社交貨幣可以進(jìn)行行為量化?

廖凡義開(kāi)始感興趣,“那你說(shuō)說(shuō),怎么去量化?”

齊磊,“我們打個(gè)比方吧,兩個(gè)完全陌生的人進(jìn)入同一個(gè)社交環(huán)境?!?

“那么,決定這兩個(gè)人是否達(dá)到有效社交,也就是個(gè)人信息傳遞的條件有哪些?”

廖凡義一聽(tīng),“那可多了?!?

齊磊,“多沒(méi)關(guān)系。咱們就拿......”

“宗寶寶??!周小晗!”

“你倆出來(lái)。”

宗寶寶和周小晗莫名其妙,從雛鷹班眾人中間出列,并肩站好。

齊磊,“假如你們倆是個(gè)陌生人,那么咱們大伙一起來(lái)討論一下,影響兩個(gè)人交流的因素有哪些?”

宗寶寶一副憨憨像,一聽(tīng)這話,“啥玩意?這還用問(wèn)?多簡(jiǎn)單啊?”

一指周小晗,“這妞長(zhǎng)的好看!”

我噗??!

一幫人都噴了,周小晗差點(diǎn)沒(méi)踹他,“正經(jīng)點(diǎn)!”

齊磊也是無(wú)語(yǔ),腦子有坑,怎么挑他出來(lái)了,就知道這孫子得整活。

不過(guò),宗寶寶說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)啊,漂亮的臉蛋兒,確實(shí)是一個(gè)社交利器。

點(diǎn)頭道:“算是一個(gè)因素?!?

宗寶寶都傻眼了,“這也行?”

那邊董北國(guó)翻著白眼,“你那張貧嘴,也是!”

宗寶寶一聽(tīng),“小晗姐,聽(tīng)見(jiàn)了吧?咱倆般配??!”

“滾!”

……

廖凡義卻是沒(méi)工夫看幾個(gè)小年輕在這兒耍寶,直接開(kāi)始探討齊磊提出的問(wèn)題,一一列舉。

“他們是同班同學(xué),相同的專業(yè)水平,會(huì)是交流的保障?!?

陳姥爺則道:“小晗正常交流的口才很好,而宗寶寶也屬于開(kāi)口就停不下來(lái)的人?!?

江瑤在那邊突然開(kāi)口,“審美?。 ?

眾人看去,江瑤揚(yáng)著下巴,“小晗姐和寶寶的審美都很好呀,這是雛鷹班公認(rèn)的。兩個(gè)人的衣品都不錯(cuò),也能產(chǎn)生共同話題吧?”

眾人不由又看向周小晗和宗寶寶,確實(shí)如果,兩個(gè)小年輕的衣著在這個(gè)年代絕對(duì)算是得體而且時(shí)髦的。

就見(jiàn)齊磊朝江瑤豎起了大拇指,“準(zhǔn)確!”

江瑤,“哼~!”

隨后,大伙兒七嘴八舌,又列舉了很多。

比如,周小晗的化妝水平很高,理論一套一套的。

再比如,宗寶寶的父親是著名的相聲演員等等。

齊磊最后道:“專業(yè)知識(shí)、口才、審美、衣品,這就是兩個(gè)人各自持有的在社交中可能有用的因素。”

“那么咱們?cè)僦匦率崂硪幌?,如果還是這兩個(gè)人,他們各自的能力哪些是有用的,哪些是無(wú)用的呢?”

眾人登時(shí)又是熱烈討論。

比如,周小晗的美貌,對(duì)宗寶寶這個(gè)色寶寶是有用的。而宗寶寶的幽默,也能為交流加分等等。

至于沒(méi)用的,也有很多。

宗寶寶的爸爸這一條對(duì)周小晗顯然是沒(méi)用的,周小晗的化妝知識(shí)也派不上用場(chǎng)。

最后齊磊道,“如果大家把他們持有的社交資本看作貨幣,那這就是社交貨幣的概念了?!?

眾人一滯。

齊磊:“社交貨幣最直觀的解釋就是,在社會(huì)過(guò)程中,利用人性中喜歡分享的特質(zhì),用自己持有的貨幣,購(gòu)買認(rèn)同感,尋找同類?!?

“你可以把自身?yè)碛械奶刭|(zhì)看成是錢,而每次社交都是在消費(fèi)?!?

“......”

“......”

廖凡義聽(tīng)到這,似乎有點(diǎn)開(kāi)竅了,“你的意思是說(shuō),用貨幣概念去量化社會(huì)???”

齊磊,“對(duì)!”

從口袋里掏出大g的車鑰匙,塞給宗寶寶,道:“新浪的王振東曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)這樣一段話。”

“他說(shuō),他也不覺(jué)得大g就高級(jí),也覺(jué)得虎頭奔有點(diǎn)俗氣?!?

“可是,沒(méi)辦法,在京城這么大的城市,有一輛豪車會(huì)給省去很多麻煩。”

見(jiàn)眾人不語(yǔ),齊磊繼續(xù)道:“因?yàn)橐惠v豪車,可以讓人快速的定位你的身家、地位,以及品味和能力。”

“它會(huì)省去很多社交上的繁瑣步驟,以及避免一些誤會(huì)?!?

齊磊,“那么好,現(xiàn)在宗寶寶有了一輛大g,大g就是他持有的社交貨幣,他的社交屬性有變化嗎?”

周小晗已經(jīng)進(jìn)入角色,“有啊,有錢人唄!”

齊磊,“那要再加一塊兒百萬(wàn)級(jí)的江詩(shī)丹頓,低調(diào)一般人看不出來(lái)那種呢?”

江瑤想了想,眉頭緊皺:“壕無(wú)人性,還挺有品味的”

齊磊,“再加一個(gè)博士學(xué)位?!?

眾人,“那就....有點(diǎn)無(wú)敵了吧?”

齊磊,“再加,大慈善家!愛(ài)國(guó)人士!”

眾人,“男神!”

齊磊,“所以,其實(shí)我們每個(gè)人都要在社交中盡量的多持有貨幣,你持有的貨幣越多,購(gòu)買力也就越強(qiáng)?!?

“這些貨幣,可以是財(cái)富,也可以是能力,還可以是任何吸引他人,簡(jiǎn)化、吸引社交對(duì)象的東西。”

眾人恍然:“......”

大概有點(diǎn)明白了。

廖凡義,“那你覺(jué)得這種量化的意義何在呢?和盤古系統(tǒng)的營(yíng)銷又有什么關(guān)系?”

齊磊笑了,“剛剛說(shuō)的每一種貨幣都有它的局限性。”

“你的博學(xué),在一個(gè)不懂知識(shí)的人眼中毫無(wú)意義?!?

“你的口才,在一個(gè)不喜歡貧嘴的人眼里,也成了缺點(diǎn)?!?

“你的審美可能不被人認(rèn)可?!?

“所以,我們每個(gè)人都有自己的社交貨幣,但是,每種貨幣的流通性不一樣?!?

“說(shuō)直白些,你在a的面前是個(gè)社交富人,每種貨幣都有價(jià)值。可是,在b的面前,可能就是個(gè)社交窮人。”

“遇到這種情況,你將無(wú)法獲得分享的滿足感。”

“那么,既然這是人的天性,我們本能的就要尋找那種流通性大,被多數(shù)人認(rèn)可的社交貨幣?!?

“于是.....”

廖凡義心頭一震,脫口而出,“大g!美貌!”

齊磊:“對(duì)!這就是奢侈品、美容院、豪車的消費(fèi)邏輯?!?

“因?yàn)楹儡嚒⒚烂?、?ài)馬仕的包包,這些都具有社交貨幣的屬性?!?

齊磊干脆不賣關(guān)子,“可是問(wèn)題又來(lái)了,美貌不是人人都擁有的,豪車和奢侈品也不是人人都有購(gòu)買力,甚至干脆就不喜歡怎么辦?”

“那就要尋找其它的廣泛流通的社交貨幣!”

這回是還是廖凡義,“全民性話題,以及具備奢侈品屬性的、有調(diào)性的共識(shí)?!?

齊磊:“沒(méi)錯(cuò)??!”

“這就是盤古2.0的營(yíng)銷方向!”

復(fù)盤齊磊的營(yíng)銷策略,從發(fā)布會(huì)開(kāi)始,齊磊就給盤古系統(tǒng)賦予了一個(gè)框架——時(shí)髦。

同時(shí)給博客賦予了另一個(gè)框架——web2.0。

等于是齊磊傳播了一個(gè)話題、一個(gè)愛(ài)好、一個(gè)共識(shí)。

可是,這個(gè)共識(shí)是孤立的,只有他自己在說(shuō),所以不具備社交貨幣的屬性。

然后,這幾個(gè)月來(lái),齊磊始終在做一件事,那就是不停地在鞏固這兩個(gè)框架。

博客的盤古專屬圖標(biāo)如此,盤古特權(quán)的個(gè)性化裝扮也是如此。

包括博客的主面裝扮,也是齊磊這個(gè)另類老板的另類行事。

汪皮褲的熱搜梗、各種當(dāng)紅偶像的進(jìn)駐.....

直到周董的新歌發(fā)布,導(dǎo)致周董爆紅,從而徹底引爆了博客的全民話題。

甚至你會(huì)發(fā)現(xiàn),官方部委、各大公司、尚北府政等等,進(jìn)駐博客的官方博文中,都從來(lái)沒(méi)提過(guò)支持盤古類似的話題。

所有信息導(dǎo)向都聚焦在一個(gè)熱點(diǎn)上——web2.0??!

由用戶創(chuàng)造內(nèi)容的時(shí)代。

這幾個(gè)月,不但發(fā)布會(huì)淡化了盤古系統(tǒng),而且除壓死微軟的“假消息”——盤古慶功會(huì),齊磊提都沒(méi)提過(guò)盤古系統(tǒng)。

他就一門心思做博客,全網(wǎng)似乎也在一門心思的搞web2.0。

web2.0就是話題,一個(gè)全民性的話題!

就說(shuō)當(dāng)下,年輕人見(jiàn)面,最時(shí)髦的話題是網(wǎng)絡(luò)。

那么齊磊的目的就是,只要年輕人提到網(wǎng)絡(luò),那就一定要提web2.0。

web2.0可以讓年輕人顯得有品味,有調(diào)性。

可問(wèn)題又來(lái)了,提到web2.0,就得提盤古系統(tǒng),這是繞不開(kāi)的。

沒(méi)有盤古系統(tǒng),你連正常的博客體驗(yàn)都沒(méi)有,還談什么web2.0?

所以,用戶是在被動(dòng)地接受盤古系統(tǒng)。

或者說(shuō),盤古系統(tǒng)和博客是高度綁定的,從而盤古系統(tǒng)和web2.0就是綁定的。

后世管這叫——“炒概念”。

最典型的例子,就是特斯拉和蘋果。

特斯拉在馬斯克接手之后,推新能源、推自動(dòng)駕駛這兩個(gè)概念,比他推特斯拉多得多。

以至于,公眾都快把這兩個(gè)概念和特斯拉綁定了。

而蘋果就更不用說(shuō)了,蘋果定義了智能手機(jī)。

當(dāng)年,在蘋果3、蘋果4的年代,擁有蘋果是所有人認(rèn)為最拉風(fēng)、最時(shí)髦的存在。

也是流通性最廣的社交貨幣。

只不過(guò),盤古系統(tǒng)和兩者不一樣的是,特斯拉和蘋果剛剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)對(duì)手。或者說(shuō),實(shí)力很強(qiáng),具備產(chǎn)品力。

可是,盤古系統(tǒng)不行,那么大一個(gè)微軟在那兒攔著呢!

所以,齊磊才要淡化盤古系統(tǒng)。

淡化盤古系統(tǒng),才能讓公眾不把焦點(diǎn)聚集在技術(shù)問(wèn)題上。

那為什么不直接炒,還要繞來(lái)繞去的?

還是微軟的問(wèn)題。

在整個(gè)營(yíng)銷過(guò)程中,微軟其實(shí)就做錯(cuò)了兩件事。

第一,跟進(jìn)了web2.0這個(gè)概念。

微軟從決定解決用戶體驗(yàn)方案的那一刻開(kāi)始,就等于是認(rèn)同了盤古的方向,成了一個(gè)跟風(fēng)者。

用戶雖然還沒(méi)意識(shí)到微軟跟風(fēng)了盤古,但是,潛意識(shí)里會(huì)認(rèn)為盤古起碼方向上沒(méi)有錯(cuò),這無(wú)形中佐證了盤古存在的意義。

讓齊磊的發(fā)布會(huì),從“一家公司提出一個(gè)新概念”,變成了“一家公司實(shí)踐了一個(gè)領(lǐng)先的概念”。

這是質(zhì)變。

而微軟犯的第二個(gè)錯(cuò)誤,也是齊磊一直在施壓,一直在追求的結(jié)果,就是降價(jià)。

降價(jià)...才是最致命的!!

“為什么?”在場(chǎng)的人不理解,“為什么降價(jià)錯(cuò)了呢?”

齊磊,“因?yàn)?,商品做為社交貨幣,還有一個(gè)附加條件?!?

“什么?”

齊磊,“調(diào)性!”

“什么調(diào)性?”

齊磊,“你覺(jué)得,愛(ài)馬仕會(huì)因?yàn)樯秸啵瑢?duì)其構(gòu)成了威脅,而降價(jià)嗎?”

眾人,“!?。?!”

指著宗寶寶和周小晗,“假如,他們兩個(gè)都拿了一個(gè)愛(ài)馬仕的限量版包包,價(jià)值十幾萬(wàn)?!?

“兩人一見(jiàn)面,通過(guò)這個(gè)包,就能初步判斷,對(duì)方的品味、財(cái)富水平,以及是否是同類。也因此而產(chǎn)生了共同話題,對(duì)吧?”

眾人點(diǎn)頭。

“然后,寶寶的包是假的,批發(fā)市場(chǎng)花200塊買的。被周小晗發(fā)現(xiàn)了,會(huì)是什么后果?”

眾人,“社交失敗。”

齊磊,“再然后,愛(ài)馬仕降價(jià)了,周小晗那款包賣300?!?

“靠?。。 ?

雛鷹班眾一甩手,那真是人間悲劇啊!

周小晗能氣死,我的真包和你的假包差不多價(jià)格,那我背著還有什么意思?

而宗寶寶,300塊錢的破玩意,你裝什么裝!

齊磊:“盤古系統(tǒng)就是這個(gè)道理?!?

“它有時(shí)尚屬性,有全民話題性?!?

“就好比在傳奇論壇上,你沒(méi)玩過(guò)傳奇根本沒(méi)朋友。”

“在奔弛車友會(huì)里開(kāi)輛夏利,也交不到朋友?!?

“可是,盤古缺少調(diào)性,上面還壓著一個(gè)windows呢!”

“這致使持有盤古社交貨幣的人群購(gòu)買力不強(qiáng)。你再時(shí)尚、再有話題,還是不如微軟?。 ?

“你的幣值低?!?

“這與背個(gè)假包是同樣的道理?!?

“可是,微軟降價(jià)了,45塊錢??!”

“本質(zhì)上,不是微軟降價(jià)了,而是盤古系統(tǒng)升值了。”

......

——————————

在后世,讓產(chǎn)品擁有社交貨幣屬性,幾乎是所有商家的終極目標(biāo)。

這個(gè)理論可以解釋奢侈品的營(yíng)銷邏輯。

就比如說(shuō)手表,在智能手機(jī)人人擁有的年代,對(duì)于獲得時(shí)間信息的途徑可以說(shuō)是最容易的,什么表也沒(méi)有手機(jī)上的時(shí)間準(zhǔn)。

按理來(lái)說(shuō),手表應(yīng)該被淘汰吧?

可恰恰相反,手機(jī)普及之后,奢侈品手表的銷量反而在持續(xù)走高。

為什么?

因?yàn)椋直硪呀?jīng)從日常所需的計(jì)時(shí)工具,上升到了社交工具的范疇。

別說(shuō)它是裝飾品,裝飾品是普通人的理解。

可是,從學(xué)術(shù)上講,所有裝飾品都是社交工具。

誰(shuí)也不會(huì)戴塊十幾萬(wàn)的表,穿身名牌,或者背著名包,連門都不出。

購(gòu)買奢侈品的目的不是實(shí)用性,而是展示性。

當(dāng)一個(gè)人缺少其它社交貨幣,或者其它社交貨幣不足以滿足社交需求的時(shí)候,這是最簡(jiǎn)單直接地借助自身之外來(lái)提高社交認(rèn)同感的方式。

(就事論事,不是推崇奢侈品哈,別給老蒼上綱上線。)

而且,別認(rèn)為只是為了炫耀,這是天性。

想一想,孩子都是小小的藝術(shù)家,不管用蠟筆畫畫,還是精心裝扮過(guò)的布娃,擺出炫酷造型的變形金剛,他們都沉浸在手工活動(dòng)的快樂(lè)之中。

但是,孩子們不管做什么作品,也不管在什么地方做的,只要一完成,第一件事是做干什么?

是把自己的作品展示給別人看。

其實(shí),我們一生都離不開(kāi)分享,而且樂(lè)于分享自我。

研究發(fā)現(xiàn),人們分享的內(nèi)容中超過(guò)40%是關(guān)于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)或個(gè)人關(guān)系的。

同樣,后世一半以上的微博、朋友圈,都以“我”為中心。

不是虛榮心,而是分享可以讓人得到滿足和舒暢的心情。

社交貨幣,正是基于分享的天性而產(chǎn)生的理論。

后世的學(xué)者認(rèn)為,社交貨幣有三個(gè)功能:

第一,讓持有同一社交貨幣的用戶互相欣賞與認(rèn)同;

兩個(gè)同樣玩博客、使用盤古系統(tǒng)的人,至少有共同的話題。

第二,讓持有低一級(jí)社交貨幣的用戶對(duì)高一級(jí)社交貨幣持有者感到羨慕;

你能用盤古個(gè)性裝扮,上傳音、視頻文件,而我不能,咱們兩個(gè)就沒(méi)了共同語(yǔ)。

可是,如果身邊的大多數(shù)人都用盤古,都玩博客,只有我不玩,那我只有兩種選擇,要么被社交孤立,要么就是融入其中。

第三,讓持有更高級(jí)社交貨幣的用戶覺(jué)得自己屌炸天,低一級(jí)的都是渣渣。

以前微軟貴,突出了它的性能價(jià)值。現(xiàn)在微軟也便宜了,那還有什么可牛叉的呢?

還不如盤古,有個(gè)性、時(shí)髦,還能玩博客。

所以,微軟不但不會(huì)因低價(jià)營(yíng)銷成功拉攏客戶,反而成了渣渣。

這就好比,老蒼這家伙,寫點(diǎn)歷史、社科的東西,馬上會(huì)有人來(lái)解讀。因?yàn)樗麄兌屠仙n持有同一社交貨幣,有認(rèn)同和參與感。

而不懂的,學(xué)到了,大家也都夸好。因?yàn)檫@孫子持有高一級(jí)的社交貨幣,有點(diǎn)臭牛x。

可是,當(dāng)他開(kāi)始寫it技術(shù),不那么專業(yè)……

就變成了持有低一級(jí)貨幣,那些專業(yè)的大哥必然要開(kāi)噴,什么特么玩意,別寫了,尷尬??!

因?yàn)樗麄兂钟懈呒?jí)貨幣,老蒼反過(guò)來(lái)了,是渣渣。

齊磊:“盤古2.0就是借錨定博客、web2.0時(shí)代,來(lái)實(shí)現(xiàn)話題性,使之成為通用貨幣。”

“可是,僅僅只是這樣,只能實(shí)現(xiàn)社交貨幣的第一種功能,也就是讓使用盤古的人相互欣賞和認(rèn)同,卻無(wú)法做到第二、第三功能?!?

“所以只能內(nèi)部傳播,這就是盤古前期激活裝機(jī)始終上不去的原因?!?

“只要微軟自降身價(jià),弱化了它的調(diào)性和性能話題,才能讓盤古實(shí)現(xiàn)第二、第三功能,也就是貨幣屬性的碾壓。”

“讓windows用戶產(chǎn)生羨慕,讓盤古用戶鄙視windows?!?

“這樣才能跳出自己的圈子,實(shí)現(xiàn)爆發(fā)增長(zhǎng)。”

怎么說(shuō)呢,齊磊贏的不太光彩,終究不是靠技術(shù)取勝。

可是沒(méi)辦法,在后世,擁有貨幣屬性的國(guó)貨幾乎沒(méi)有,而擁有貨幣屬性的國(guó)外品牌卻不少。

比如說(shuō),蘋果、特斯拉、各種奢侈品,以及運(yùn)動(dòng)品牌。

國(guó)內(nèi)的品牌在做,可是異常艱難,還有很長(zhǎng)的路要走。

這是制造業(yè)整體的調(diào)性和品牌前期定位決定的。

......

前二三十年,中國(guó)制造走遍世界,可是人家黑你黑的也不輕。

況且,“山寨”、“低技術(shù)含量”也是每一個(gè)制造業(yè)大國(guó)的必經(jīng)階段。

不是中國(guó)品牌不爭(zhēng)氣,打不出名號(hào),而是還沒(méi)到時(shí)候。

美日德這些國(guó)家也是從山寨、低附加值走過(guò)來(lái)的。又經(jīng)過(guò)慢長(zhǎng)的幾十年的累積,才形成了后世的整體認(rèn)識(shí)。

美日德的口碑也不是天生就有的,他們也low過(guò)。

我兔改革開(kāi)放一共才四十年,你讓他一下走完別人一個(gè)世紀(jì)的路,這不現(xiàn)實(shí)。

事實(shí)上,已經(jīng)很快了。

其實(shí),這也是齊磊好幾次都在強(qiáng)調(diào),讓雛鷹班研究、解決、走出去,改變中國(guó)制造刻板印象的原因。

你只有從根兒上轉(zhuǎn)變了別人的看法,才能制造出更多我們的社交貨幣。

而商品的社交貨幣還有一個(gè)重大屬性,那就是——文化輸出。

說(shuō)一句題外話,有人把中國(guó)的奢侈品和國(guó)外的奢侈品相比,什么“中國(guó)都是你買不起的奢侈品”,其實(shí)不太對(duì)。

從社交貨幣的角度來(lái)說(shuō),中國(guó)奢侈品的社交屬性門坎太高了。

就那“龍泉印尼”,確實(shí)牛叉!

可是,嘴上夸夸算了,誰(shuí)會(huì)想著,我攢錢買一盒藏著?

但是,有人會(huì)攢錢買表,攢錢買包、買名牌、買蘋果、買豪車。

這和崇洋媚外沒(méi)關(guān)系,而是社交需求。

而社交其實(shí)就是分享,分享信息,從而達(dá)到同步。

這種分享之中,又以自我為主,于是就造成了諸多的社會(huì)現(xiàn)象。

別覺(jué)得這些和大伙兒沒(méi)關(guān)系,“我不是那樣的人!”

關(guān)系很大,誰(shuí)也不能免俗!

......

眾人散去,齊磊和418的幾個(gè)兄弟,還有周小晗他們,一起去食堂喂肚子。

一邊吃飯,一邊聊天。

雛鷹班眾還在想著社交貨幣這個(gè)概念,因?yàn)槿f(wàn)惡的齊扒皮又留論文了。

傻龍突然來(lái)了句,“石頭,這玩意這么邪乎嗎?”

齊磊抬頭,“你想說(shuō)啥?”

傻龍苦臉,“我想說(shuō),這就是個(gè)營(yíng)銷概念吧?和傳播學(xué)關(guān)系又不大,沒(méi)必要寫論文了吧?”

張顯龍已經(jīng)存了四篇論文了,這個(gè)寒假算是報(bào)銷了。

齊磊卻道,“你說(shuō)錯(cuò)了,營(yíng)銷上的應(yīng)用,只是社交貨幣的利益最大化,是商人用來(lái)創(chuàng)造價(jià)值的武器?!?

“可是,我個(gè)人認(rèn)為,它的使用應(yīng)用價(jià)值要比營(yíng)銷價(jià)值大得多?!?

傻龍皺眉,“怎么講?”

齊磊咬了一吃包子,沉吟了一下,“這么說(shuō)吧,不是人人都是你張顯龍,或者說(shuō),你傻龍是個(gè)另類?!?

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