齊磊有些激動(dòng)，突然悟出一個(gè)道理。

把車(chē)開(kāi)回電建北院，停在樓下卻沒(méi)有下車(chē)，而是給財(cái)偉打了個(gè)電話(huà)。

“走啊？回家啊！”

偉哥似乎正霹靂啪啦的敲鍵盤(pán)呢，心不在焉，“回唄，我就在家呢！”

他今天還真的在家，就在樓上。

齊磊一聽(tīng)，鄙夷道，“你這悟性真不高?！?

財(cái)偉那邊一愣，鍵盤(pán)聲都沒(méi)了，半天憋出一句，“操！回尚北??？”

齊磊，“那你以為老子說(shuō)什么呢？趕緊下樓，開(kāi)車(chē)回去！”

“你在樓下?。　毕はに魉?，似乎偉哥到了窗邊，“別扯淡了，離暑假還20多天呢！”

齊磊，“你回不回？不回我自己走了??！”

偉哥要哭，“你能別想出一出是一出兒?jiǎn)?？我還得上課呢，要掛科的！”

齊磊，“那算了，我自己走，你網(wǎng)戀吧！”

偉哥：“……”

半天沒(méi)動(dòng)靜，最后咬牙切齒：“我網(wǎng)你大爺！等著！”

啪嗒電話(huà)一掛，開(kāi)始收拾東西。

齊磊這邊笑呵呵的也放下手機(jī)，年輕人嘛，你就得有點(diǎn)沖動(dòng)不是？

隨手又給南老拔了過(guò)去，“您有柳紀(jì)向的電話(huà)吧？”

南老剛回到家，有點(diǎn)莫名其妙，“這么晚了，你有事啊？”

齊磊，“有！”

南老報(bào)出一個(gè)電話(huà)號(hào)碼，掛斷之前還問(wèn)了一句，“什么事兒?。窟@么急？”

齊磊，“給他上一課！”

南老：“？？？？？”

按照南老報(bào)出的手機(jī)號(hào)兒，齊磊撥出第三個(gè)電話(huà)。

對(duì)面的柳紀(jì)向已經(jīng)睡了，見(jiàn)是陌生號(hào)碼本來(lái)不想接的，可是鬼使神差，還是接通了電話(huà)。

里面立時(shí)傳來(lái)齊磊那欠揍的聲音，“我也許會(huì)輸……”

柳紀(jì)向：“？？？？”

一下坐直身子，打開(kāi)了臺(tái)燈。

齊磊，“也許真的會(huì)賠個(gè)精光.，可這都不重要！”

“你的貿(mào)工技，南老的技工貿(mào)，也不重要?！?

柳紀(jì)向：“？？？？”

這孩子癔癥了？

齊磊繼續(xù)道，“今天之前，我很怕！”

“怕路難走…”

“山海難躍?！?

“可是，現(xiàn)在我不怕了，.因?yàn)椴恢匾　?

老柳越聽(tīng)越糊涂，“你到底在說(shuō)什么呢？”

齊磊，“你不懂的，永遠(yuǎn)也不會(huì)懂的！”

“這些都不重要！甚至，我們要面對(duì)多少艱難險(xiǎn)阻，未來(lái)有多少挑戰(zhàn)，被卡多少次脖子，面對(duì)的貿(mào)易戰(zhàn)、金融打壓、文化詆毀.，種種艱難，都不重要！”

“因?yàn)?，不管有多少槍林彈雨，多少急風(fēng)巨浪，我可能會(huì)輸，可我們最后一定會(huì)贏！”

柳紀(jì)向凝重起來(lái)，“你在說(shuō)什么？為什么？為什么一定會(huì)贏？”

齊磊，“因?yàn)閭鞒杏行?，薪火相連?。　?

柳紀(jì)向：“？？？？”

更迷糊了。

對(duì)面的齊磊卻笑了，“你不懂的，可是我懂了。哈??！”

“所以，不重要了！輸了也不重要了，哈??！”

嘟嘟嘟，老柳這邊擎著電話(huà)，肝都要炸了。

他掛了？媽了個(gè)巴子，他掛了?。?

老天爺怎么造出這么個(gè)混蛋玩意，他打電話(huà)就是為了小人得志的氣我的？

而且，你倒是把話(huà)說(shuō)完??？

什么傳承有序？什么薪火相連？

什么跟什么?。?

這一宿，反正柳紀(jì)向是別想睡著了，可憐他這么么歲數(shù)，有得熬了。

——————

齊磊也是剛剛悟出這個(gè)道理。

其實(shí)，之前他和常老太太打電話(huà)，說(shuō)三石現(xiàn)在收購(gòu)暢想有點(diǎn)為時(shí)過(guò)早，說(shuō)他和南老都有點(diǎn)孤注一擲的味道，并不是假話(huà)。

事實(shí)上，別看齊磊在暢想樓下和柳紀(jì)向云淡風(fēng)輕，似乎全不在意。

可是內(nèi)心深處，齊磊還是慌的。

他怕做不好，他怕真的賠光了。

但是，今晚，常奶奶和董北國(guó)真的讓他明白了一個(gè)道理。

這個(gè)道理，并不是他不孤獨(dú)，有很多比他更全情投入的人在負(fù)重前行。

而是，即便賠光了又怎么樣？三石即便不是登頂?shù)闹磷鹜跎?，也是成功路上的布道傳火者?

況且，我們這個(gè)民族，從來(lái)就沒(méi)有賠光了就躺平不起這一說(shuō)，也從來(lái)沒(méi)有一蹶不振的傳統(tǒng)。

一代傳給一代，一代一代的干起來(lái)，賠光了大不了重來(lái)，大不了做后輩的基石。

一層一層的墊起來(lái)，萬(wàn)人堆砌，縱使不臨山巔，也要比肩絕峰了。

自三皇創(chuàng)世而起的星星之火，從來(lái)沒(méi)有熄滅過(guò)，即便是最危機(jī)的近代至暗時(shí)刻，我們依舊能在沉淪中自我救贖。

與之相比，今天、未來(lái)將要面臨的挑戰(zhàn)與艱難，又算得了什么？

不過(guò)就是攀登路上，滾落的一顆小石子罷了。

所以，今天也好，未來(lái)也罷，任何困難都將被打破，任何阻撓都將作古，成為我們這個(gè)民族堅(jiān)韌不拔精神的一次佐證。

以前，齊磊也曾聽(tīng)過(guò)這樣的陳述論調(diào)，可那時(shí)并不能完全理解。

可是現(xiàn)在，他看到了！

“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！?

只這一句，便是無(wú)敵。

“嚓！老祖宗玩的原來(lái)也是無(wú)敵流啊！”

正癔癥著，偉哥碰的一聲跳上車(chē)：“啥？老祖宗咋無(wú)敵了？”

齊磊，“沒(méi)啥！還真回去？”

偉哥賊干脆，“go！民航醫(yī)院！”

齊磊不解，“咋了？大姨媽不準(zhǔn)時(shí)？”

“滾吧你！”

偉哥笑罵著，“趕緊的?！?

齊磊掛檔走人，一路也沒(méi)明白去民航醫(yī)院干嘛。不過(guò)順路，也就沒(méi)多問(wèn)。

到了地方，偉哥讓齊磊把車(chē)停在急診門(mén)口，等了有十多分鐘，一輛救護(hù)車(chē)呼嘯著警笛，正要出診。

偉哥立馬搶過(guò)齊磊的手機(jī)，把車(chē)窗降下來(lái)，“老導(dǎo)…我…我…我…”

你就想吧，外面救護(hù)車(chē)的警笛大作，偉哥還是半死不活，就吊著一口氣的那個(gè)狀態(tài)。

“我，闌尾炎…要穿孔了?！?

把偉哥班導(dǎo)嚇?biāo)懒耍霸谀膬耗?？我過(guò)去！”

偉哥一聽(tīng)，你過(guò)來(lái)我還有好兒？

“不用…不用…救護(hù)車(chē)來(lái)…來(lái)了…疼死我了。”

“在朝陽(yáng)這邊呢，可能得手術(shù)……”

“和你說(shuō)一聲，明天的課…怕是上不了了?！?

班導(dǎo)都無(wú)語(yǔ)了，“你長(zhǎng)腦子嗎??？都這樣了，還上什么的課？別管了，我給你打招呼?！?

“謝，謝…哎呦…疼死我了！”

“老導(dǎo)…醫(yī)生不讓我打電話(huà)了.…明天的課…明天的課……”

嘟嘟嘟，一掛電話(huà)，偉哥馬上還陽(yáng)。

“go??！回家！”

哈哈哈哈哈??！

齊磊要笑死了，這孫子演技這么強(qiáng)的嗎？

“一個(gè)闌尾炎手術(shù)，也用不了二十多天吧？”

偉哥一臉無(wú)所謂，“沒(méi)事兒！最后一個(gè)多星期都是考試，哥都快死了，還考個(gè)屁，讓老導(dǎo)解決去吧！”

齊磊，“……”

不死心，“那下學(xué)期，要是你班導(dǎo)看你刀口怎么辦？”

偉哥咋呼的看了眼齊磊，“不錯(cuò)嘛，想的挺周全??！”

“可惜，哥已經(jīng)預(yù)判了，我班導(dǎo)是姑娘！”

嚓！

齊磊無(wú)語(yǔ)的笑了，一腳油門(mén)，疾馳而去，哥倆連夜回東北了。

路上，齊磊和偉哥換著開(kāi)。

其實(shí)，這也是拐帶偉哥的主要原因。

他想回家，這個(gè)點(diǎn)沒(méi)飛機(jī)，也沒(méi)火車(chē)的。一千多公里，自己開(kāi)回去又不想受這個(gè)累，怎么辦，只能拉上偉哥。

“你著急回去干什么啊？”

齊磊答道，“十四班要散伙了?！?

偉哥明白了，十四班對(duì)齊磊來(lái)說(shuō)，不僅僅是他的高中，還有著不一樣的意義。

那個(gè)班，說(shuō)是齊磊一手帶出來(lái)的都不夸張。

……

————————

已經(jīng)是六月中旬。

距離中考只剩十天，而七月初的高考，亦到了最后沖刺的階段。

尚北二中，依舊是那個(gè)尚北二中，可又不像是原來(lái)的那個(gè)尚北二中。

西校舍和南校舍，新建的兩棟教學(xué)樓，已然拔地而起，正在涂刷外墻，以及內(nèi)部裝修，預(yù)計(jì)下學(xué)期就可以交付使用。

那個(gè)晴天一層土，雨天一腳泥的大操場(chǎng)，也不能用了，到處都是施工的工人。

下學(xué)期，全換成塑膠跑道了。

只是，不知道為什么，大伙兒還是喜歡那個(gè)煤渣和沙土鋪成的操場(chǎng)。

即便又是土又是泥的，即便每年開(kāi)春都得拔草。

從下學(xué)期開(kāi)始，二中的學(xué)生再也不用搭爐子，不用糊窗戶(hù)，不用釘塑料布。

更不用因?yàn)榉衷谥鳂?，還是舊教室，而憤憤不平。

將來(lái)大家都一樣，都有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

仿佛一切都變了……

變得陌生，變得有點(diǎn)別扭。

唯獨(dú)主樓后的那片小樹(shù)林，依舊茂盛，依舊有數(shù)不勝數(shù)的青春故事，在每一顆白楊樹(shù)下發(fā)生著。

盡管總有不識(shí)趣的老師亂入其中，可那依舊是二中學(xué)子心中的圣地。

唐小奕有點(diǎn)遺憾，他在小樹(shù)林里，打過(guò)架、堵過(guò)人，背過(guò)書(shū)、吹過(guò)牛皮，唯獨(dú)沒(méi)泡過(guò)姑娘，更沒(méi)撒過(guò)尿。

對(duì)此，吳小賤就很得意，“這些哥都干過(guò)，我還親過(guò)嘴兒呢！”

眾人登時(shí)用鄙夷與羨慕交雜的眼神看著吳寧和程樂(lè)樂(lè)，“這對(duì)奸夫**！”

章南站在主樓后門(mén)的丁香樹(shù)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，淡淡的笑著。

少男少女們，即便高考在即，依舊是那么的沒(méi)心沒(méi)肺。

章南是有大智慧的人，只不過(guò)，她的大智慧，卻用在了細(xì)微處。

也許，章媽媽沒(méi)有常老太太那么高遠(yuǎn)的志向，亦沒(méi)有齊磊那般的雄心勃勃，她只是想呆在這個(gè)小地方，踏踏實(shí)實(shí)的只做一件事。

把這一件事做好，那便無(wú)憾了。

也許，看著這些孩子在這里駐足三年，完成蛻變，才是章媽媽最大的滿(mǎn)足。

這時(shí)，省廳一個(gè)駐校負(fù)責(zé)人來(lái)到章南身后，“章校長(zhǎng)！”

章南回頭，“韓廳?！?

韓廳長(zhǎng)也看著遠(yuǎn)處那些嬉嬉鬧鬧的少男少女，訕笑道，“這幫年輕人就是不知道累，高三這么緊張還有工夫在這個(gè)閑扯。”

章南點(diǎn)頭，“年輕都這樣?。　?

“是啊！”韓廳長(zhǎng)點(diǎn)頭，不再閑聊，“章校長(zhǎng)，我這趟過(guò)來(lái)，監(jiān)督二中升縣級(jí)單位的補(bǔ)建工作是一方面，還有一個(gè)事兒，要和你正式的談一下?！?

章南疑惑，隨之苦笑，“本來(lái)我就很奇怪，監(jiān)督工作再重要，也不會(huì)讓您這么大個(gè)副廳長(zhǎng)親自跑一趟，原來(lái)這才是重點(diǎn)?！?

韓廳聞，挑眉笑了，“這么說(shuō)，你也知道我要說(shuō)什么了？”

章南大概猜到一些，“是有崗位空缺，讓我補(bǔ)上？”

韓廳搖頭，“不是！”

“確實(shí)有讓你動(dòng)一動(dòng)的想法，但和缺人沒(méi)關(guān)系，完全是你的能力和這三年的表現(xiàn)突出，省廳覺(jué)得再不提拔就說(shuō)不過(guò)去了嘛！”

“先到發(fā)展規(guī)劃處鍛煉一下。”說(shuō)到這，韓廳一笑，“你知道的，我快退下來(lái)了，得有個(gè)接班的??！”

這話(huà)等于是和章南挑明了，前途一片光明。

只是對(duì)于韓廳的話(huà)，章南表現(xiàn)的很淡然，“上級(jí)能肯定我們的工作，是對(duì)我們二中最大的鼓勵(lì)?！?

韓廳一滯，發(fā)現(xiàn)章南并沒(méi)有現(xiàn)象中的欣喜，而且……

而且，似乎還有一點(diǎn)抗拒的情緒。

“怎么？不想聽(tīng)聽(tīng)組織對(duì)你的安排？”

章南笑了，“想啊，我服從組織安排?！?

韓廳則是也笑，“可你這個(gè)表情，一點(diǎn)不像是服從安排嘍！”

只見(jiàn)章南先是呵斥了從主樓里沖出來(lái)的愣小子，“慢點(diǎn)跑?！?

嚇的愣小子像鵪鶉一樣躲著走。

隨后，章南干脆引著韓廳沿著甬道，在主樓后漫步。

“韓廳，您知道做了這么多年基層工作，我最大的感慨是什么嗎？”

韓廳也不急著說(shuō)服她，先聽(tīng)聽(tīng)看，“是什么？”

章南看著二中的主樓，“就是，好學(xué)生不用教，差生卻很難教。”

韓廳皺眉不解，他也是從基層一點(diǎn)一點(diǎn)干上去，再了解不過(guò)，這幾乎就是常識(shí)。

章南，“我在哈三中工作了那么多年，哈市的幾所重點(diǎn)中學(xué)還是了解的。這幾年，又去過(guò)京城四中、衡水、黃岡，更深刻的認(rèn)識(shí)了這一點(diǎn)?！?

“優(yōu)秀的學(xué)生，老師、學(xué)校僅僅只是一個(gè)輔助，離開(kāi)這些名校，這些孩子依舊優(yōu)秀！所謂重點(diǎn)，其實(shí)就是借著名聲，吸納優(yōu)秀學(xué)源罷了?！?

“然后，越來(lái)越優(yōu)秀。”

章南搖著頭，“這不是我要做的事情?！?

韓廳聽(tīng)罷，倒是覺(jué)得章南有點(diǎn)“裝”了。

半開(kāi)玩笑，半揶揄，“章校長(zhǎng)啊，這話(huà)在你嘴里說(shuō)出來(lái)，很意外?。　?

“你這三年，可是沒(méi)少搶生源，沒(méi)少借優(yōu)秀生源的成績(jī)撐門(mén)面??！”

尚北二中能取得現(xiàn)在的成就，老師門(mén)的努力僅僅只是一小部分，就像章南說(shuō)，主要還是那些好苗子給二中闖出名聲了。

笑道，“怎么現(xiàn)在又開(kāi)始嫌棄了呢？”

要知道，章南的鉆營(yíng)在省里都是出了名兒的。省里的一些領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)她都頭疼，每回見(jiàn)了不是要這個(gè)就是要那個(gè)。