“逃出醫(yī)院，目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成，我們都想殺了對(duì)方，這很正常。”
“這正常嗎？”陳歌還是不習(xí)慣瘋子的思維：“然后呢？你被他制服，關(guān)進(jìn)了鏡子里？”
“我們誰(shuí)也奈何不了誰(shuí)，當(dāng)時(shí)的計(jì)劃是逃脫醫(yī)院，躲入另外一扇門后，但是讓我們沒(méi)想到的是這扇門后有一個(gè)非常恐怖的存在，它好像是和醫(yī)院同級(jí)別的的。”鏡子里的男人指了指頭頂：“你看到窗外的眼睛了嗎？”
“窗外的眼睛？”陳歌皺了下眉：“你是說(shuō)籠罩鬼校的血紅色太陽(yáng)？”
“對(duì)，它才是這里的主人，我和我的合作伙伴幾次交手已經(jīng)引起了它的注意，所以想要給自己留一條后路?！蹦腥朔路鹪缇涂赐噶岁惛璧男乃迹骸拔覀兿胍业揭粭l可以只有進(jìn)出學(xué)校的路，我們?cè)俅魏献鳎l(fā)現(xiàn)這學(xué)校里有一個(gè)很特別的地方，整個(gè)校園里都看不到一面正常的鏡子?！?
“你也發(fā)現(xiàn)了？”
“學(xué)校的主人似乎不愿意去面對(duì)自己，自我厭惡，自我放棄，他不想看到自己?！蹦腥说脑捵岅惛桦p眼睜大，他想通了一個(gè)很關(guān)鍵的點(diǎn)。
“你繼續(xù)說(shuō)?！?
“所以我們就開(kāi)始尋找鏡子，結(jié)果有了一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)，在這所學(xué)校里，每一面鏡子都是用記憶做成的，鏡子里藏著曾經(jīng)厭惡的自己。人們回想過(guò)去，就是在看著曾經(jīng)的自己。我們探索了很多鏡子，但是在探索這面鏡子時(shí)出現(xiàn)了意外，我所在的這面鏡子和其他所有鏡子都不同，我進(jìn)去以后才發(fā)現(xiàn)自己出不去了。”男人臉上的笑容讓人看著心生寒意：“我的同伴察覺(jué)到異常后，并沒(méi)有跟進(jìn)來(lái)，真是太可惜了，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該演得再逼真一些?！?
“都這種情況了，你還想著坑死隊(duì)友，你果然是個(gè)無(wú)可救藥的人渣?！标惛枳屑?xì)觀察最后的這面鏡子，他也逐漸發(fā)現(xiàn)這面鏡子和其他鏡子的不同，鏡面上的血跡全都是印在鏡子里面的，而且這鏡子的鏡面上有一層怎么都擦不掉的灰塵，鏡子邊緣還有被火燒灼過(guò)的痕跡。
“被火燒過(guò)，這鏡子里藏著的記憶是誰(shuí)的？畫家？還是通靈鬼校的第一位‘推門人’？”陳歌本想直接干掉鏡子里的男人，但他現(xiàn)在打消了這個(gè)念頭，想要干掉對(duì)方，就要破壞鏡子，或者直接進(jìn)到鏡子里面去。
破壞鏡子等于說(shuō)破壞了一份很重要的線索，進(jìn)入鏡子卻很有可能出不來(lái)。
陳歌忽然發(fā)現(xiàn)鏡子里的不笑，在不經(jīng)意間扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)，如果他說(shuō)得不是真話，而是在欺騙自己，那這個(gè)人就真的太可怕了。
“這么聰明瘋狂的家伙，還是變成養(yǎng)料讓人安心。”陳歌在心里念叨，臉上沒(méi)有任何表情。
“除了鏡子，你們還有什么發(fā)現(xiàn)？”陳歌暫時(shí)還沒(méi)有進(jìn)入鏡子的打算，他只是想要盡可能多的獲取一些信息。
“這所學(xué)校比我們要比我們預(yù)計(jì)的危險(xiǎn)很多，不能被表象蒙蔽，另外我在這面鏡子里也看到了很多有意思的東西，但是我現(xiàn)在沒(méi)辦法告訴你，因?yàn)槲疫€在鏡子里，說(shuō)出這些會(huì)被鏡子里的東西吃掉?！蹦腥苏f(shuō)的已經(jīng)很明白了，他知道很多情報(bào)，但是必須要等陳歌把他從鏡子里救出去以后才會(huì)告訴陳歌。
“我知道該怎么做了，老白，背上這面鏡子，我們先離開(kāi)醫(yī)務(wù)室?！标惛铚?zhǔn)備等到張雅醒來(lái)以后再慢慢跟不笑玩，現(xiàn)在最好的辦法就是不搭理他：“找些衣服廢布，隨便什么東西把鏡子包住，我不想看見(jiàn)這家伙的臉。”
鏡子里的怪物很危險(xiǎn)，陳歌為防止意外出現(xiàn)，沒(méi)有再讓許音和白秋林回去，時(shí)刻警戒，畢竟有時(shí)候危險(xiǎn)就發(fā)現(xiàn)在一瞬間。
陳歌第一個(gè)走出病房，櫻白和李炳看見(jiàn)他出來(lái)還挺開(kāi)心，趕緊湊了過(guò)去，可當(dāng)他們看到跟在陳歌后面的白秋林和許音后，兩人硬生生停下了腳步。
“別怕，這都是自己人?！标惛韬?jiǎn)單介紹了一下白秋林和許音，帶著他們離開(kāi)了醫(yī)務(wù)室。
“那個(gè)假冒醫(yī)生的病患一定要找到，只有抓住他，才能驗(yàn)證不笑說(shuō)的話?！标惛枰灿悬c(diǎn)在意那所醫(yī)院，不笑說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，自己并沒(méi)有接受黑色手機(jī)里關(guān)于醫(yī)院的任務(wù)，但是和那所醫(yī)院有關(guān)的東西已經(jīng)開(kāi)始不斷出現(xiàn)在自己的生活當(dāng)中。
他不知道再這么繼續(xù)發(fā)展下去會(huì)變成什么樣，這讓他有些不安。
“先把眼前的事情解決了吧，如果真到了那一步，我走投無(wú)路，大不了破罐破摔，帶著冥胎一起去被詛咒的醫(yī)院里，大家一起玩完?！?
想法很好，但陳歌自己也知道這么做成功的概率很小。
“現(xiàn)在唯一的好消息是，我還有時(shí)間，這次的通靈鬼校任務(wù)就是關(guān)鍵。”陳歌看向閆飛和櫻白，兩個(gè)孩子都虛弱到了連走路需要讓人攙扶的地步，要說(shuō)他們擁有成為“推門人”的資格，估計(jì)沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)相信。
“朱龍和王一城他們是在記憶被喚醒后，實(shí)力才慢慢恢復(fù)的，難道我要幫助閆飛和櫻白回想起過(guò)去才行？可是櫻白不是已經(jīng)想起了很多東西嗎？她甚至還見(jiàn)到了暮陽(yáng)中學(xué)以前的朋友……不對(duì)！她的記憶里沒(méi)有提及任何關(guān)于櫻紅的內(nèi)容！她缺失的關(guān)鍵記憶在櫻紅身上，只有找到那個(gè)女孩，櫻白才能完整！”
對(duì)于陳歌來(lái)說(shuō)，櫻白和其他推門人候選者不同，因?yàn)橛欣闲ｉL(zhǎng)和暮陽(yáng)中學(xué)這層關(guān)系在，他已經(jīng)把櫻白當(dāng)成了可以放心依靠的自己人。
“我記得櫻紅所在的班級(jí)距離醫(yī)務(wù)室不遠(yuǎn)?！标惛杌氐阶约旱谝淮我?jiàn)到櫻紅的地方：“老校長(zhǎng)來(lái)過(guò)學(xué)校很多次，他應(yīng)該知道櫻紅的存在。在他心里，是不是也把櫻紅當(dāng)做了親人？”
加快腳步，陳歌正要推開(kāi)櫻紅所在教室的房門，走廊上突然響起了廣播聲：“緊急速報(bào)！請(qǐng)所有同學(xué)呆在教室里不要隨便走動(dòng)！緊急速報(bào)！……”
廣播不斷重復(fù)著同樣的句子，用語(yǔ)非常嚴(yán)肅，似乎鬼校里發(fā)生了很可怕的事情。
“越是在危險(xiǎn)的時(shí)候，廣播預(yù)警的用語(yǔ)會(huì)越簡(jiǎn)短，畫家和常雯雨開(kāi)始行動(dòng)了？”陳歌趕緊走到窗邊，他發(fā)現(xiàn)血霧比之前濃郁了數(shù)倍，大霧里還有什么東西在瘋狂沖擊著鬼校。
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