櫻紅躲在老校長(zhǎng)身后不愿意出來(lái),她看起來(lái)很緊張,不過(guò)陳歌并沒(méi)有在她臉上找到太多的畏懼,也就是說(shuō)即使面對(duì)三位紅衣,櫻紅可能仍有逃走的把握。
陳歌不知道櫻紅的依仗是什么,他只能小心應(yīng)對(duì)。
“校長(zhǎng)?”陳歌見(jiàn)老校長(zhǎng)一直沉默,似乎是有什么難之隱。
“這兩個(gè)孩子都是李雪櫻,她們是一個(gè)人?!毙iL(zhǎng)看這兩個(gè)女孩的目光中充滿疼愛(ài)和愧疚:“我知道她們一個(gè)叫櫻紅,一個(gè)叫櫻白,可不管她們叫什么,她倆都是我的親人?!?
伸手輕輕摸了摸櫻紅的頭,老校長(zhǎng)將櫻紅護(hù)在身后。
被老校長(zhǎng)撫摸腦袋,櫻紅眼底閃過(guò)一絲厭惡,不過(guò)可能是因?yàn)楝F(xiàn)在的局勢(shì)對(duì)她太過(guò)不利,她還需要老校長(zhǎng)來(lái)充當(dāng)靠山,所以她并沒(méi)有反抗,還故意表現(xiàn)出一副很乖的模樣。
“其實(shí)要說(shuō)起來(lái),櫻紅更像當(dāng)時(shí)的雪櫻,面對(duì)酗酒爛賭的父親,還有身體虛弱不能離開(kāi)輪椅的母親,她只能自己保護(hù)自己?!崩闲iL(zhǎng)把所有責(zé)任都攔在了自己身上:“這都怪我,是我瞎了眼相信了雪櫻父親的鬼話,是我親手將她們推進(jìn)了火坑。”
老校長(zhǎng)說(shuō)的這些,櫻白似乎并不知情,她茫然的看著老校長(zhǎng),漂亮干凈的眼眸里滿是不解,嘴里喃喃念叨著爺爺兩個(gè)字。
櫻紅的反應(yīng)則和櫻白完全不同,她在竭力壓制心中的怒火,表情沒(méi)有發(fā)生太大的變化,但是雙瞳已經(jīng)泛出一抹血色。
過(guò)去的記憶對(duì)她傷害非常大,她的身體在慢慢發(fā)生變化。
“校長(zhǎng),事情恐怕沒(méi)你想的那么簡(jiǎn)單?!标惛璨幌雽?duì)老校長(zhǎng)隱瞞什么,他打開(kāi)櫻紅的書(shū)包,翻找到從櫻紅抽屜里搜出來(lái)的紙團(tuán)。
看到那些被揉成一團(tuán)的紙,櫻紅臉上的平靜被打破,那樣子就像是兇手知道了自己埋藏的尸體已經(jīng)被警察發(fā)現(xiàn)一樣。
紙上寫(xiě)著櫻紅對(duì)世界的不滿,還寫(xiě)有想要?dú)⒑闲iL(zhǎng)的話。
一張張紙拿在手中,陳歌看著一心想要保護(hù)櫻紅的老校長(zhǎng),還有雙眼泛紅緊緊抓著老校長(zhǎng)衣服的櫻紅,他又猶豫了。
輕輕搖頭,陳歌將那幾張紙放回書(shū)包里:“校長(zhǎng),能詳細(xì)說(shuō)一下雪櫻為什么會(huì)變成這個(gè)樣子嗎?”
收回那些寫(xiě)滿了瘋瘋語(yǔ)的白紙,陳歌發(fā)現(xiàn)櫻紅和老校長(zhǎng)都松了口氣。
他心里隱約明白了,老校長(zhǎng)其實(shí)什么都知道。
“櫻白是雪櫻內(nèi)心深處最干凈的一面,她單純、善良、天真,但她之所以可以這樣生活下去,是因?yàn)樗械牟话?、恐懼、憎恨等等?fù)面情緒都被櫻紅承受?!崩闲iL(zhǎng)聲音中帶著一絲懊悔和憤怒:“雪櫻的母親是我收養(yǎng)的第一個(gè)孩子,她身體不好,無(wú)法生育,所以就收養(yǎng)了雪櫻。當(dāng)時(shí)是我陪著他們夫妻兩個(gè)一起去的,雪櫻那時(shí)還很小,我看著他們一家三口說(shuō)說(shuō)笑笑那么幸福,自己也很開(kāi)心,但隨后我才知道,事情根本不是我想的那樣?!?
陳歌從老校長(zhǎng)的聲音里聽(tīng)出了一股恨意,這讓他有些驚訝,脾氣這么好的老校長(zhǎng)竟然也會(huì)如此憎恨一個(gè)人。