看完陳歌的回信，段月第一時間將信息全部刪除，然后她和老周很默契的后退到了五米之外。

充滿好奇心的游客仍圍在后門，膽子最大的小鬼更是慢慢進入了教室里：“那個學生剛才就站在教室中間，你們也都看到了吧？”

鬼妹點了點頭：“肯定有密道，教室里很暗，這里又堆放了那么多雜物，可供藏身的地方有很多。”

說完她又朝四周看了一眼：“你們有沒有發(fā)現這間教室跟其他的教室不一樣？多了好多東西，就跟個雜物間一樣?！?

這間教室確實很特別，黑板上畫著紅色的符號，每張桌子上都刻滿了密密麻麻的字，抽屜里塞著一個個鼓鼓囊囊的書包，有的書包上滿是黑紅色的斑塊，還有的則從拉鎖縫隙處露出了頭發(fā)一樣的東西。

桌子旁邊，深藍色的窗簾將窗戶蓋的嚴嚴實實，窗簾下卻有一個個人形凸起。

墻壁上掛著古怪的畫像，不知道畫的是誰，但是看得久了總感覺畫中人的視線在跟隨自己移動。

頭頂破舊的風扇緩緩轉動，扇葉上纏著白布，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，好像隨時都會掉落。

地面上散落著各種廢紙，仔細看的話會發(fā)現，其中還夾雜著大量白色的紙錢。

上面提到的這些還算比較正常的，這間教室最吸引人注意的是前幾排。

講臺旁邊放著一臺破舊的方箱電視，沒有看到插頭的位置，電視上的指示燈卻一直亮著。

在講臺另一邊，教室門后面擺著一塊和成年人等高的鏡子，鏡子里正好映照著這個詭異恐怖的教室。

“我看過類似的鬼故事，好像是說每個學校的老校區(qū)里都會有一間不開放的教室，里面堆滿了雜物，校方會說這間教室被改造成了雜物間，實際上是因為教室里死過人?！贝蠊碚Z氣平靜，他朝周圍看了看，又補充了一句：“或許死過不止一個人?！?

“對，我感覺這里的每一個東西背后都隱藏著一段故事?！?

幾人正在討論的時候，教室講臺旁邊的電視機突然自己啟動了。

滿是黑白雪花的屏幕里傳出刺耳的雜音，好像是有很多人在說話，但因為設備老舊，聲音嚴重失真。

“是鬼屋演員在操控？”

屏幕閃動了幾下后恢復正常，電視機里開始出現黑白色的畫面。

“屏幕上好像有字？”

“寫了什么？”

“一起過去看看吧，記得把攝像機也帶過來?！?

除了白不悔，其余幾人小心翼翼靠近教室里的電視機。

“你們找到鬼屋演員了沒？不要耽誤時間，馬上出來！”白不悔一個人在外面，他說這話的時候，還不忘朝老周和段月站著的地方看一眼。當他發(fā)現老周和段月距離他很遠時，他心中更加肯定老周和段月是游客，如果這倆人是鬼屋演員，現在絕對是對自己動手的最好時機。

“別著急，這個教室很特別，可能隱藏有咱們想要找的東西?！毙」砜聪螂娨暀C屏幕，上面有一行字——今晚這學校里發(fā)生了一件怪事，那個已經死了的學生，他又回來了。

屏幕上的字緩緩浮現，沒有任何修飾，但就是讓觀看者有種毛骨悚然的感覺。

大鬼、小鬼全神貫注盯著電視的時候，屏幕突然閃動，電視里的畫面竟然變成了這個教室，他們幾個的身影也全部出現在了電視當中。

“有監(jiān)控嗎？”小鬼反應很快，可是根據拍攝角度尋找，他并沒有發(fā)現監(jiān)控探頭。

“這怎么做到的？”