“很好，請坐，李鋒同學(xué)說的非常好，不過，請稍微注意一下聽課的姿勢。無彈窗小說網(wǎng)”

老師已經(jīng)是變相請求李鋒給點面子了，李鋒也有些不好意思，這是高中的習(xí)慣，其實他的自學(xué)和唐靈深層次的討論早就超過了初級的基礎(chǔ)，這些簡單的課程顯然對于他來說是沒意義的，對唐靈更沒意義，她在中學(xué)的時候就已經(jīng)參與程序的設(shè)定，那已經(jīng)是研究員的水準(zhǔn)，而且理論誰都會，創(chuàng)造可是要看靈姓的。

“是?！?

李鋒的回答簡單而干脆，然后他坐著，很認(rèn)真的坐著，不過……他身邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，此人雖然坐的很直，眼睛瞪的也很大，不過一動也不動，有經(jīng)驗的已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，這就是傳說中睜著眼睛也能睡覺的至高境界啊。

牛！

其實不光是李鋒，其他幾個特招的反應(yīng)也差不多，唐靈還是比較善良的，顧忌到老師的面子，仍舊認(rèn)真的聽課，薩爾塔上學(xué)第一天就逃課了，他才不管那個三七是否二十一，李蘭加洛斯和黃朝陽則在忙活自己的事情。

其實李鋒并不是在睡覺，而是進(jìn)入了冥想訓(xùn)練階段，這個理論早在三百年前就有了，倒也不是魔鬼金那邊獨有，最初是有個實驗小組的議題，讓三組從來沒玩過籃球，體質(zhì)相當(dāng)?shù)娜送痘@，一組人什么都不做，第二組天天去球場練習(xí)半個小時，而第三組每天用腦子想象著練習(xí)半小時投籃，一個月后，第一組自然還是一樣的差，可是第二組和第三組在投籃命中率上只相差了幾個百分點，這證明，冥想練習(xí)還是有用的，只是人的大腦很難形成那么直觀穩(wěn)定的場面，這個精神波的波動有關(guān)，李鋒早就不是一般人了，他很習(xí)慣這種控制。

此時的薩爾塔正在訓(xùn)練場一個人訓(xùn)練著，汗流滿面，他是戰(zhàn)士，對那些深奧的理論不感興趣，如何提高戰(zhàn)斗力才是他想要的！

五個人的反應(yīng)自然都被詳細(xì)的報給了巴巴拉校長，顯然除了唐靈，老師們對其他四個人的狀態(tài)都不是很滿意，不過巴巴拉卻很高興，天才嘛，總是有些怪癖的，老師們應(yīng)該理解，只要不鬧的太過，巴巴拉允許他們自由發(fā)揮，畢竟這些課程是簡單了些，也不能為了他們改變課程，所以也就睜一只眼閉一只眼了，看看那些成才的多是在學(xué)校非?；钴S或者很能搗蛋的，周芷就是以前的佼佼者，不過周芷并不是經(jīng)常在學(xué)校，在學(xué)校任職也不過是一個很好的掩飾。

亞朗的軍訓(xùn)并不是一開學(xué)就開始，而是一個周后，讓學(xué)生對學(xué)校有稍微的熟悉和了解，然后再開始，集訓(xùn)是在軍營中，作為軍校，肯定是要正規(guī)嚴(yán)格對待的。

一放學(xué)李鋒就鉆入了圖書館，馬卡可不陪他了，這小子的班里自然不會缺乏美女，新聞系本就是美女的世界，一頭鉆到美女堆中的他，正在實踐自己的泡妞手法，畢竟相比其他認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，馬卡同學(xué)也就在這方面可以技壓全班。

圖書館的人可不少，多數(shù)是學(xué)長，很多人都席地而坐，手中拿著小本子不停的寫，圖書館里的書有相當(dāng)一部分是不能帶出的，李鋒在網(wǎng)上查過，有幾本數(shù)學(xué)理論和機(jī)動戰(zhàn)士的論述，學(xué)校圖書館都有，這種書網(wǎng)上也有，但效果很差，而且時不時會出現(xiàn)錯誤。

主腦并不會管理全球的檔案網(wǎng)絡(luò)，她也負(fù)荷不過來，直接受它控制的只有政斧，公眾以及一些較大的私人系統(tǒng)，主要是涉及到了一定的安全級別或者影響級別的，而一些普通的，只是由她的分支機(jī)構(gòu)，或者承載于政斧的服務(wù)器。

李鋒知道他所要的書在五樓以上，也不停留，直接上樓，開始還沒人注意，等他直接上了五樓，其他學(xué)生就在竊竊私語了，新書中能上五樓的只有六個人，五個特招，還有綜合第一的慕雪。

五樓很大，書也很多，人就零零星星了，一些三年生，四年生的學(xué)長正在查書，李鋒轉(zhuǎn)了一圈并沒有發(fā)現(xiàn)自己要的，繼續(xù)向上，那些學(xué)長看著李鋒走上去，神色既怪異又羨慕，到了第六層，人就更少了，能在這里的，都是特招，或者各年級最優(yōu)秀的人才，以及研究人員。