由于伍老師的缺口，靳滕在馬校長(zhǎng)的推薦下，被內(nèi)調(diào)到一中來(lái)任教了。
關(guān)捷在一天之內(nèi)同時(shí)失去了鄰居和最愛的老師，哭喪著臉地說(shuō)：“老師我舍不得你?！?
靳滕將顯微鏡的盒子小心地放在實(shí)驗(yàn)桌上，笑著算賬給他看：“我也舍不得你，但我調(diào)過(guò)來(lái)是好事，你想啊，我留在小學(xué)，最多還能教你一年，我在這里，就還能教你三年，對(duì)不對(duì)？”
關(guān)捷想想三減一還等于兩個(gè)一呢，連忙轉(zhuǎn)身去跟路榮行嘀咕內(nèi)幕消息：“‘金’老師上課超級(jí)無(wú)敵好玩，錯(cuò)過(guò)你就虧死了?！?
碎叨完了他又將路榮行哥兩好地一摟，轉(zhuǎn)頭面對(duì)靳滕期待地說(shuō)：“老師你教哪個(gè)班?。砍跻蝗嘟滩唤?？”
靳滕的視線在路榮行身上落了一眼，好笑道：“我試試吧，看教不教的上?！?
路榮行禮貌地說(shuō)：“謝謝老師?！?
關(guān)捷比他更歡天喜地，圍著靳滕團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒?jiǎn)査灰磷赖男〉?，一?huì)兒指著玻璃柜里的試管燒杯問(wèn)東問(wèn)西。
靳滕過(guò)來(lái)看下學(xué)校都有些什么生物實(shí)驗(yàn)器材，東西不多也留不久，介紹完載玻片、蓋玻片，沒(méi)一會(huì)兒就帶著他們出來(lái)了。
張一葉由于考得太差，從此在實(shí)驗(yàn)室旁邊的醫(yī)務(wù)室旁邊的六班安了家。
他一個(gè)人揣著巨款來(lái)報(bào)道，報(bào)完了準(zhǔn)備甩手回家，一掉頭不期然看見了靳滕三人組，登時(shí)老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)地跑過(guò)來(lái)，強(qiáng)勢(shì)譴責(zé)路榮行，為了成績(jī)拋棄兄弟。
靳滕聽得出他在開玩笑，和稀泥道：“你好好努力，把成績(jī)搞上去，還是有機(jī)會(huì)調(diào)到實(shí)驗(yàn)班，跟你兄弟團(tuán)聚的?！?
張一葉想起一中實(shí)驗(yàn)班的傳說(shuō)就腦殼疼：“還是不要了老師，我聽說(shuō)重點(diǎn)班的人搞起學(xué)習(xí)來(lái)廁所都不上的，我們這種體育健兒的膀胱可受不了，對(duì)不對(duì)弟弟？”
同是天涯淪落人，下課永遠(yuǎn)不在教室的關(guān)捷附和地點(diǎn)著頭：“對(duì)！”
路榮行看他那個(gè)自甘墮落的小模樣，心說(shuō)對(duì)你個(gè)頭，當(dāng)天下午他和張一葉就入了校，有個(gè)模擬晚自習(xí)要上。
關(guān)捷閑得蛋疼，親自送他去的一中，只是吃過(guò)晚飯后將這事忘了，喊著“路榮行”就往隔壁跑，一頭扎進(jìn)去聽見汪楊說(shuō)，你這什么記性啊他去學(xué)校了，才在原地愣了一瞬，也說(shuō)不上難過(guò)，就是很不習(xí)慣，像是頭一次發(fā)現(xiàn)路榮行家的堂屋這么寬。
他形單影只地離開隔壁，回家開了電視莫名覺(jué)得索然無(wú)味，太早躺著又睡不著，只好爬起來(lái)往吳亦f家跑。
退而求其次，這是關(guān)捷的小卑鄙，只是這次他去的時(shí)機(jī)不好，吳亦f家正在大吵大鬧。
那里稀疏地聚著上七.八個(gè)大人，有的在勸架、有的在拉架、有的在罵，當(dāng)中住在吳亦f大舅家的奶奶正站在他家門口，老淚縱橫哭得不能自已。
“……我上輩子是造了什么孽啊，才生了你這么個(gè)畜生王八蛋，你連我都敢打啊，你還有什么不敢干哪……”
關(guān)捷茫然又被吸引地走過(guò)去，看見吳亦f的爸爸臉色沉悶地蹲在門檻上，雙手抱臂、歪頭看著墻角，頭發(fā)油得只能按撮來(lái)算，而他媽站在另一邊墻角里，瞪著眼張著嘴，滿臉都寫著反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
吳亦f則站在一邊的門扇后面，他沒(méi)有躲，就是直直地站在那里，像是出了神，臉上沒(méi)什么表情，是他們那一家三口中最鎮(zhèn)定的一個(gè)。
這份鎮(zhèn)定落在大人眼里就是可憐，因?yàn)橐话慵彝ピ嚼щy孩子就會(huì)越早熟。
可還嫩得很的關(guān)捷發(fā)不出類似的感嘆，他只是覺(jué)得吳亦f那個(gè)樣子和平時(shí)很不一樣，讓他有點(diǎn)不敢多看，于是他連忙轉(zhuǎn)身走了。
一個(gè)多小時(shí)后關(guān)捷從院子里沖完涼出來(lái)，看見包括汪楊在內(nèi)的幾個(gè)婦女聚在他家門口侃大山，這才得知同學(xué)家糾紛的來(lái)龍去脈。
原來(lái)鎮(zhèn)小明天開學(xué)，吳亦f的爸爸卻把他的學(xué)費(fèi)在牌桌上送給別人了，沒(méi)法子他跑去大哥家找老娘借，老太太被他傷透了心，這回任他怎么賣慘都沒(méi)給錢。
他就撬鎖去偷，被鄰居看在眼里，轉(zhuǎn)頭告訴了老太太，老太太上門來(lái)找他理論還錢，錢沒(méi)見著倒是被踹了個(gè)窩心腳，爬起來(lái)就開始尋死覓活。
關(guān)捷向來(lái)是沒(méi)什么主見的，聽成了一個(gè)不倒翁。
葉大媽說(shuō)，除了吳亦f的爸，他們?nèi)叶伎蓱z，關(guān)捷覺(jué)得有道理。
下一句李愛黎痛心疾首，說(shuō)老太太這就是自找的，明明都住進(jìn)了老大家里，小的不成器，狠下心腸不要管他，你看他到頭餓不餓死?？伤齺?lái)來(lái)去去地不忍心，偷著給錢、幫他求情，自己給了對(duì)方指望，導(dǎo)致這王八蛋越來(lái)越過(guò)分，居然連老娘都敢踹了。
關(guān)捷又覺(jué)得吳亦f的爸爸真不是人。
大人們對(duì)于嘮嗑的熱情僅次于打麻將，一說(shuō)起來(lái)永遠(yuǎn)意猶未盡。
一中的晚自習(xí)要上到8點(diǎn)40，路榮行走進(jìn)院門的時(shí)候9點(diǎn)剛過(guò)，汪楊開著燈扯著淡，正在等他，而他一抬頭，就見關(guān)捷坐擁著兩把椅子，一把靠坐一把擱腿，正癱在兩家中間的巷子口前面用手背撐著下巴做深思狀。
根據(jù)路榮行的了解，一般他越是這樣，其實(shí)就越是什么都沒(méi)想，他過(guò)去給關(guān)捷拍回了魂，問(wèn)道：“這么認(rèn)真，是不是在想明天早上吃什么好？”
關(guān)捷說(shuō)屁啊，尾隨他進(jìn)門，將門口的議論復(fù)述了一遍。
路榮行無(wú)語(yǔ)地沉默了幾秒，一邊覺(jué)得這真的已經(jīng)是個(gè)老生常談了，一邊確實(shí)也同情吳亦f，因?yàn)樵谒@個(gè)年紀(jì)，即使他爸再不靠譜，他也只能仰仗對(duì)方。
兩人面對(duì)面愛莫能助地撇了撇嘴，關(guān)捷隨即關(guān)心起他在一中的新生活，打聽道：“你們老師兇不兇？你們同學(xué)好不好？你同桌男的女的？”
路榮行才上了兩節(jié)晚自習(xí)，哪兒能知道那么多，都不太確定地說(shuō)：“老師應(yīng)該是有點(diǎn)兇吧，同學(xué)不知道，同桌男的?！?
關(guān)捷又說(shuō)：“你小學(xué)的同學(xué)呢，有跟你一個(gè)班的嗎？”
“沒(méi)有，”說(shuō)起來(lái)路榮行還真的挺稀奇的，鎮(zhèn)上總共就兩個(gè)初中一共15班，他小學(xué)班上有56個(gè)同學(xué)，居然全被打散了。
關(guān)捷聽完也有點(diǎn)吃驚：“那除了張一葉之外，其他人都到哪兒去了？”
上午報(bào)名的時(shí)候?qū)W校門口貼了張班級(jí)名單表，路榮行嫌人太多，懶得過(guò)去擠，現(xiàn)在就是個(gè)一問(wèn)三不知。
直到他參加工作之后再回到小鎮(zhèn)，才知道這一年的開學(xué)季，少數(shù)同學(xué)到外地上學(xué)去了，另一些因?yàn)槌煽?jī)不好，自己不愛讀書，家里也覺(jué)得讀不出個(gè)所以然，干脆九年義務(wù)教育都欠奉，把他們送去學(xué)手藝了。
一中的早自習(xí)從6點(diǎn)開始，也就是說(shuō)路榮行最遲5點(diǎn)40就得出門，這樣他就必須早睡，加上他今天的琴還沒(méi)練，李愛黎心思細(xì)，很快就過(guò)來(lái)把關(guān)捷抓回去了。
這天關(guān)捷入睡的時(shí)候，隔壁的琴聲還沒(méi)停息，他喜歡聽，覺(jué)得和風(fēng)聲雨聲沒(méi)多大區(qū)別，可對(duì)于院子里的部分住戶來(lái)說(shuō)，它就是一道噪音。
于是在幾天委婉的投訴之后，汪楊將路榮行的練習(xí)時(shí)間對(duì)半分到了午飯和晚飯之前，路榮行回家就練半個(gè)小時(shí)，練完了再吃飯。
連李愛黎都說(shuō)孩子太苦了，本來(lái)休息時(shí)間就少，而且才藝重不過(guò)學(xué)習(xí)，汪楊卻顯得鐵石心腸，從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一句可以不練。
她希望路榮行的心里能練出一股堅(jiān)持的勁頭，不要遇到一點(diǎn)小困難就退縮，而將一件小事堅(jiān)持下去的動(dòng)力，最簡(jiǎn)單也最難，就是每天都做，形成習(xí)慣。
第二天小學(xué)報(bào)道，關(guān)捷自由完最后一天，也開始了他的小升初副本。