鄭蘭蘭卻沒有“慢慢吃”，而是著急地扒拉兩口，把剩下的幾口飯扒拉到自己的嘴里，甚至還沒都咽下去，就跟沈棠道，“我，我好了，我們走吧?！?

沈棠：“......”

她心里有些無奈，但也不好對鄭蘭蘭的做法說什么，只能稍稍頷首，兩個人站起身來。

等兩個人到教室時，老師已經(jīng)在了。

老師是個年紀有些大的男老師，看起來五十多歲，個子不太高，還有些禿頂。

老師看見沈棠的時候，明顯眼前一亮，大步上前去，對著她伸出手道，“你就是沈棠吧？主任已經(jīng)和我說過了，你的成績很不錯，希望你在我們班上，也能好好學(xué)習(xí)?！?

人家已經(jīng)主動伸出手，沈棠也只好配合地握住，“老師你好，我是沈棠?！?

不知道是不是沈棠的錯覺，但是總覺得，這名老師的手指，握手的時候，在她的手背上有意無意地摩挲兩下。

沈棠稍稍蹙起眉頭，有些不快地把自己的手收回來。

老師名叫王明達，英語和語文，都是他來負責(zé)的。

等江曉月也到教室之后，王明達就跟同學(xué)們介紹了一下兩個人，并且要讓她們自我介紹。

江曉月先上前去，一臉乖巧地自我介紹道，“大家好，我叫江曉月。以后和大家就是同學(xué)了，希望大家可以多多關(guān)照。”

反響平平，甚至下面有不少同學(xué)，這會兒都沒在看她。

江曉月有些不甘心，但也只能退下來。

沈棠上臺的時候，只有簡單地幾個字，“我叫沈棠?！?

但是即便如此，沈棠那張漂亮的臉，卻還是吸引了眾人的注意。a