所以老師在說(shuō)的時(shí)候，沈棠也在走神。

現(xiàn)在突然聽(tīng)見(jiàn)提起自己的名字，沈棠還愣住一下，表情有些茫然地看著他們。

但是，老師并沒(méi)有注意到沈棠的這個(gè)異常，甚至還在和同學(xué)們說(shuō)，“你們看看人家沈棠同學(xué)，家庭環(huán)境也不是特別的好，但是呢？人家從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)自己，一直都努力學(xué)習(xí)，你們就不能學(xué)學(xué)嗎？”

沈棠：“......”

倒是也沒(méi)必要。

她之所以可以一直這么努力學(xué)習(xí)，都是因?yàn)橹?，未?lái)是一定會(huì)變好的。

但是現(xiàn)在的這些人并不知道這一點(diǎn)，面對(duì)著不確定的未來(lái)，不好好學(xué)習(xí)也是在情理之中的事情。

沈棠在心里默默地粘著，當(dāng)然這種話也不會(huì)說(shuō)出來(lái)。

老師看著沈棠，現(xiàn)在是怎么看怎么覺(jué)得滿意，再看看徐景輝，那叫一個(gè)恨鐵不成鋼，這會(huì)兒就繼續(xù)道，“人家沈棠一個(gè)女同志，之前在農(nóng)村，都沒(méi)有怎么上過(guò)學(xué)。你看看你們，從小都是接受的最好的教育，結(jié)果呢？現(xiàn)在呈什么樣子！”

因?yàn)槔蠋熞恢痹诳粗炀拜x，所以哪怕是徐景輝剛剛沒(méi)有注意到，現(xiàn)在也注意到，老師是在說(shuō)自己了。

同時(shí)注意到的，不僅僅是徐景輝，還有其他人。

其他的同學(xué)看著徐景輝的目光也有些不對(duì)勁，甚至有人輕笑兩聲，顯然是幸災(zāi)樂(lè)禍的。

徐景輝在班級(jí)里的人際關(guān)系，本來(lái)就算不上是太好，班級(jí)里面有不少人，都看不上他平日里的那個(gè)作風(fēng)。

現(xiàn)在被老師這么一說(shuō)，也有不少人在旁邊竊笑，甚至還有膽子大的，故意接著老師的話道，“可不是么，現(xiàn)在連人家沈棠一個(gè)插班的女同志都比不過(guò)了?！?