但是因?yàn)榈案獾晡恢脙?yōu)勢，加上又是百年傳承的老字號。

一些老客戶都愿意買他們的賬。

這一來，就苦了對面公立小學(xué)的孩子們了。

有些孩子不明白，以前吃得好好的蛋糕，為什么父母不給自己買了。

一些普通家庭的孩子，也只能眼饞地看著家境優(yōu)渥的同學(xué)放學(xué)后在蛋糕店里大快朵頤。

蘇曼到店里，點(diǎn)了一只蛋糕，又點(diǎn)了一杯咖啡。

便坐在蛋糕店里，靠窗的位置。

下午五點(diǎn)一刻。

對面的小學(xué)響起了放學(xué)的鈴聲，整座校園，沸騰起來，一下子充斥著孩子們嘰嘰喳喳的喧囂聲。

家長們早就在學(xué)校門口等候孩子們放學(xué)。

有開豪車的，有騎自行車的。

蘇曼透過窗口，看著外面川流不息的人群和車流，仿佛在看著一副巨大的世相圖。

坐豪車的孩子不見得個個都開心，有時候打開車門，看到來接自己的只是自家的司機(jī)，又再聽說放了學(xué)之后，還要去上興趣班，一張小臉立刻愁容滿面，承載著超過這個年齡的沉重；

坐自行車的孩子也不見得不開心，他們親親爸爸媽媽的臉頰，牽著家長的手，興奮雀躍地在分享什么，他們勇敢自信，健康大膽地表達(dá)愛意。

又過了差不多四十分鐘。

校門口，來接孩子的車，已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)走得差不多了。

夕陽下，一個小女孩兒來到蛋糕店外。

本來她想進(jìn)來，但是看著店里高檔精致的裝潢，她調(diào)轉(zhuǎn)了個方向，去到玻璃窗外靠著墻坐下了。

蘇曼隔著玻璃窗，敲了敲她頭頂上方的玻璃。

女孩聽到聲音，霍地抬起頭，看到蘇曼的那一剎那，滿臉驚喜：“蘇曼阿姨！”1