段姨娘的臉一會(huì)黑一會(huì)白，儼然已經(jīng)是想入非非了。

另一邊，沈桑寧回了青云院，就讓護(hù)衛(wèi)將院門(mén)死守，一只螞蟻都休想溜進(jìn)來(lái)。

直到聽(tīng)聞裴徹已經(jīng)離開(kāi)公府，她才安心。

裴徹沒(méi)來(lái)找她，說(shuō)明還尚存一絲理智。

也別怪她太防著，畢竟他在永安樓說(shuō)的那些話(huà)，聽(tīng)起來(lái)都?jí)虔偰У?，說(shuō)什么不在意裴如衍的存在……呵，他倒是想得開(kāi)。

但想都不要想，當(dāng)她是什么了！

沈桑寧回想都覺(jué)得無(wú)語(yǔ)。

這會(huì)兒，她空閑了下來(lái)。

玉翡便領(lǐng)著兩個(gè)男孩進(jìn)了青云院的偏廳。

兩個(gè)男孩子都是七歲光景，高矮不一。

矮些的那個(gè)是村學(xué)堂先生的孩子，長(zhǎng)得瘦弱，一襲青色長(zhǎng)衫略顯寬大，眉目自有書(shū)卷氣，舉止雖略顯小家氣，但也不失規(guī)矩。

青衫男孩畢恭畢敬地彎腰，“夫人好，我叫袁思位?！?

說(shuō)完，袁思位陷入沉默。

反觀(guān)身量偏高些的男孩，身上的粗布衣還帶著一塊補(bǔ)丁，眼神好奇地打量房屋，但并無(wú)貪婪之色，很快意識(shí)到自己沒(méi)有規(guī)矩，憨笑著開(kāi)口——

“夫人好，我叫端午，方端午，家里是打鐵的，我想做小公子的書(shū)童，一起讀書(shū)，我有拳頭，可以保護(hù)他?！?

家里是打鐵的，與學(xué)堂先生比起來(lái)，打鐵是苦力活，條件也不好。

但方端午一開(kāi)口，已將自己的優(yōu)勢(shì)和目的闡明。

兩個(gè)男孩站在一起，一個(gè)學(xué)習(xí)好，一個(gè)體力好。

照理說(shuō)，選書(shū)童，一定是選學(xué)習(xí)好的。

可是，沈桑寧想到齊行舟的性子，若再配個(gè)沉默寡的書(shū)童，兩個(gè)人豈不死氣沉沉？

何況將來(lái)，齊行舟還有概率會(huì)成為前世那般狠人。

還是給他配個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的書(shū)童吧。

就像裴如衍和陳書(shū)這種搭配，陳書(shū)話(huà)也不少的。

想著，沈桑寧便問(wèn)方端午，“你很想讀書(shū)嗎？”

方端午懇切地點(diǎn)頭，“我爹說(shuō)，讀書(shū)才能改變命運(yùn)，但我家窮，讀不起書(shū)。”

期間，袁思位看看方端午，又低下了頭。

沈桑寧又問(wèn)：“倘若我不留你，你當(dāng)如何？”

七歲的方端午未經(jīng)思考，脫口而出，“那就再看看別家，總會(huì)有機(jī)會(huì)的。”

倒是天真不藏事，沈桑寧抿唇笑了笑，又看向袁思位，“你呢，你不缺書(shū)讀，為何還來(lái)做書(shū)童？”

袁思位雙手捏著衣角，“我爹說(shuō)，我只會(huì)死讀書(shū)，只有給大戶(hù)人家做書(shū)童，才有機(jī)會(huì)進(jìn)最好的書(shū)院，見(jiàn)識(shí)更廣闊的天地?！?

聽(tīng)完，沈桑寧竟有些糾結(jié)，這個(gè)回答，她也很喜歡。

又讓玉翡將齊行舟喊來(lái)，讓他自己選一選。

出乎意料的，是齊行舟選了方端午。

袁思位有些失落，但還是規(guī)規(guī)矩矩地告別，跟著玉翡走出去，一雙小短腿快速擺動(dòng)，才跟上玉翡。

屋內(nèi)，方端午面上歡喜，“公子，我一定會(huì)好好跟著您讀書(shū)的，請(qǐng)多指教！”

說(shuō)著又激動(dòng)地鞠了一躬。

齊行舟肩膀一動(dòng)，被嚇一跳，老成道：“嗯，不過(guò)要安靜些，不要急躁，話(huà)也要少一點(diǎn)?！?

被嫌棄聒噪的方端午愣住了。

沈桑寧看這兩個(gè)半大孩子，齊行舟確實(shí)沉穩(wěn)很多，有點(diǎn)小夫子的樣。

古怪的是，他喜歡安靜的，卻不挑那個(gè)話(huà)少的，自個(gè)兒挑了個(gè)話(huà)多的，然后要求少說(shuō)話(huà)。

沈桑寧讓下人帶方端午回去，回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備，明日開(kāi)始就要常住公府了。

待方端午離去，齊行舟寡淡的小臉，悄悄扭向沈桑寧，“阿姐。”

“嗯？”沈桑寧招手。

齊行舟走到她面前。

站著的小少年，比坐著的她還矮一些。

“最近是不是長(zhǎng)高了？”沈桑寧比劃了一下。

許是公府吃的好，且有廚子會(huì)專(zhuān)門(mén)調(diào)配，適合不同年齡段的餐食，更有營(yíng)養(yǎng)。