徐浩的手從表盤(pán)上拿開(kāi)，深呼吸一口氣說(shuō)道。

“應(yīng)該是輸入數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，導(dǎo)致的并發(fā)性程序紊亂……”

他剛才分別調(diào)試了推進(jìn)系統(tǒng)的幾個(gè)模塊，每個(gè)模塊的數(shù)據(jù)都校正正確了，但是數(shù)據(jù)曲線圖還是如此。

那就只能說(shuō)明，此前的輸入的數(shù)據(jù)，導(dǎo)致了程序運(yùn)行發(fā)生混亂，已經(jīng)一發(fā)不可收拾。

聞。

黃老心中微微一驚。

“這么嚴(yán)重？”

一旁的周奇也是眉頭緊鎖。

事情比他想象中的還要嚴(yán)重。

沉吟一會(huì)兒，他問(wèn)道。

“那是否要斷電，重新進(jìn)行程序輸入？”

為今之計(jì)，好像只有這么一個(gè)辦法了。

然而……

徐浩搖搖頭，說(shuō)道。

“不必如此大動(dòng)干戈！！”

斷電操作，是大忌。

很有可能會(huì)引發(fā)其他問(wèn)題。

他從周奇手中拿過(guò)加密平板電腦，然后吩咐道。

“黃老、周工，麻煩二位輔助我一下……”

兩人沒(méi)有猶豫，立馬上前，分別操作兩臺(tái)機(jī)器。

“周工，你利用時(shí)域仿真，再加上狀態(tài)方程的特征值分析方法，幫我計(jì)算出中壓直流綜合電力的穩(wěn)定性數(shù)值與區(qū)域范圍……”

“明白！”

周奇點(diǎn)頭領(lǐng)命，立刻開(kāi)始下手。

“黃老！”

徐浩走到黃老的身邊。

“小浩，你盡管吩咐?！?

黃老早已做好準(zhǔn)備，等待他的吩咐。

徐浩指著上面的一條數(shù)據(jù)曲線，說(shuō)道。

“黃老你看，交流整流發(fā)電機(jī)并聯(lián)運(yùn)行時(shí)帶恒功率負(fù)載明顯不穩(wěn)定，你幫我測(cè)試檢驗(yàn)一下發(fā)電機(jī)、推進(jìn)變頻器。”

“同時(shí)，利用直流區(qū)域變配電分系統(tǒng)的狀態(tài)空間平均數(shù)學(xué)模型，采用輸入輸出阻抗性奈奎斯特曲線的相角裕度和幅值裕度，評(píng)估這個(gè)分系統(tǒng)的穩(wěn)定性，最好是幫我繪制出相應(yīng)的曲線走勢(shì)圖……”

黃老聽(tīng)完徐浩的話(huà)，立馬開(kāi)始行動(dòng)。

隨后。

徐浩抬眼，看著李云等其他小組的成員，分別下令。

“各位，下面按照我的吩咐，分別開(kāi)始行動(dòng)?！?

“不要擔(dān)心，問(wèn)題已經(jīng)找出，需要大家一點(diǎn)兒幫助，很快就能解決。”

他見(jiàn)幾人的臉色不太好，尤其是李云，臉色慘白，額頭布滿(mǎn)汗水。

不用多想，徐浩也能清楚，他們心中十分擔(dān)憂(yōu)。

徐浩不忍心給他們太大的心理壓力。

再說(shuō)了！

現(xiàn)在遇到這樣罕見(jiàn)的問(wèn)題，不正是一個(gè)學(xué)習(xí)漲經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)嗎？

所以他才特意給他們安排任務(wù)……

而隨著徐浩主持大局，有條不紊的安排任務(wù)。

剛才有些混亂的小組，現(xiàn)在漸漸變得有章法了許多。

每個(gè)人都有任務(wù)，一下子便運(yùn)作起來(lái)。

刺耳的警報(bào)聲，也在徐浩的一番操作下，瞬間停止。

整個(gè)車(chē)間，重回安靜……

1