見(jiàn)徐浩點(diǎn)頭答應(yīng)。

陳南沒(méi)有廢話(huà)，閑聊了幾句，帶著徐浩直接趕往實(shí)驗(yàn)室。

步入實(shí)驗(yàn)室。

徐浩看到，偌大的實(shí)驗(yàn)室中，有約莫七八個(gè)穿著實(shí)驗(yàn)制服的科研人員正埋頭做實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)大門(mén)打開(kāi)，眾人稍稍停下手中的活，看向?qū)嶒?yàn)室門(mén)口。

見(jiàn)到來(lái)人是陳南，幾人臉色鄭重了許多。

然而。

當(dāng)看到陳老旁邊的年輕人時(shí)，他們臉上微微一愣。

此人是誰(shuí)？

陳老怎么出去一趟拿資料，就帶回來(lái)一個(gè)人？

還是一個(gè)看上去就像是學(xué)生的年輕人。

似乎看出了他們心中的不解，陳南直接介紹。

“各位，這是龍國(guó)國(guó)防科技大學(xué)的徐浩同學(xué)?！?

“接下來(lái)一段時(shí)間，將和我們共事，一同參與超高溫納米線(xiàn)氣凝膠穩(wěn)定性項(xiàng)目的研發(fā)?！?

話(huà)落，陳南主動(dòng)帶頭鼓掌歡迎。

實(shí)驗(yàn)室的幾位科研人員見(jiàn)狀，眼神微微一變。

愣神片刻，也急忙伸手鼓掌。

只不過(guò)，看向徐浩的目光有些異樣。

徐浩報(bào)以微笑，點(diǎn)頭致意，算是打過(guò)招呼。

半晌，陳南雙手虛壓，示意大家安靜。

“好了，大家繼續(xù)干自己的事情吧！”

吩咐完研究人員，陳南又對(duì)徐浩說(shuō)道。

“徐浩，你過(guò)來(lái)，幫我一起配置剛才的材料…”

徐浩聞，臉上有些意外。

他心中暗想。

“陳老這是打算讓我從基礎(chǔ)材料配比開(kāi)始，然后才正式上手？”

本來(lái)他還以為。

經(jīng)過(guò)剛才自己的一番自我表現(xiàn)，能直接參與到項(xiàng)目的關(guān)鍵階段。

但現(xiàn)在看來(lái)。

陳老顯然不是這么打算。

念及此，徐浩也沒(méi)有多想。

“也罷，先熟悉一段幾天，了解一下他們的進(jìn)度?！?

“等過(guò)幾天，再看如何在合適的時(shí)機(jī)，提出自己的想法吧！”

他沒(méi)有時(shí)間在這個(gè)項(xiàng)目等太久。

過(guò)幾天無(wú)論如何，也要讓陳老盡快空出實(shí)驗(yàn)室。

沒(méi)有多想。

徐浩聽(tīng)從陳老的任務(wù)安排，開(kāi)始材料配置。

下午到飯點(diǎn)的時(shí)候，徐浩一邊在配置材料，同時(shí)也在熟悉實(shí)驗(yàn)室里的儀器。

這些昂貴的儀器，雖然經(jīng)過(guò)理論知識(shí)學(xué)習(xí)了一下。

但真要上手，還是要慢慢熟悉才清楚。

其他幾位科研人員出于禮貌叫上他去吃飯，徐浩微笑婉拒。

見(jiàn)狀。

他們也不再多。

不過(guò)，等出了實(shí)驗(yàn)室后，卻是低聲議論起來(lái)。

“龍國(guó)國(guó)防科技大學(xué)的人，怎么跑到我們項(xiàng)目組來(lái)了？”

“誰(shuí)知道呢？而且還是一名學(xué)生?！?

“估計(jì)就是來(lái)蹭經(jīng)驗(yàn)鍍金的，看他剛才搗鼓機(jī)器的模樣，完全就是一個(gè)新手。”

“陳老還能允許這樣的人進(jìn)來(lái)？這不是耽誤項(xiàng)目進(jìn)度嗎？”

“唉~有的時(shí)候，能力抵不過(guò)強(qiáng)權(quán)，這學(xué)生的身份，只怕……”

其中一名科研人員攤攤手，嘴巴一撇。

眼神示意了一下實(shí)驗(yàn)室的方向，意思不而喻。

其他人聽(tīng)到這，也是無(wú)奈搖頭。

“看來(lái)，我們這個(gè)項(xiàng)目，沒(méi)有個(gè)一年半載，是無(wú)法結(jié)課咯！”

輕輕吐槽了一句，眾人心情莫名的朝著食堂走去。

而另一邊。

把徐浩送到華清大學(xué)后，劉建國(guó)沒(méi)有立即返回龍國(guó)國(guó)防科技大學(xué)。

他直接驅(qū)車(chē)趕往龍科院，直奔唐老宋老辦公室。

“咚咚咚~”

敲了敲門(mén)，劉建國(guó)走了進(jìn)來(lái)。

唐長(zhǎng)青看到來(lái)人乃是劉建國(guó)，滿(mǎn)是皺紋的臉上微微一愣。

“喲~”

“什么風(fēng)把劉教授給吹來(lái)了？”