再看其上顯示的測(cè)試數(shù)據(jù)。

較之剛才更加離譜！

時(shí)高時(shí)低，完全沒(méi)有章法！

“嘶……怎么搞的！”

“怎么好像更糟了？！”

張旭升倒吸一口涼氣，忍不住驚呼出聲。

真是怕什么來(lái)什么！

剛剛兩人還想著留下來(lái)再檢查一遍，以防后續(xù)工作再出現(xiàn)問(wèn)題。

誰(shuí)知道這一轉(zhuǎn)眼，情況更加糟糕！

甚至設(shè)備都開(kāi)始報(bào)警！

看著那劇烈變動(dòng)的數(shù)據(jù)與曲線，王德發(fā)瞳孔一縮。

急忙喝道。

“馬上關(guān)閉測(cè)試進(jìn)程！”

“我這邊再把設(shè)備停了！”

話音落下，立刻有工作人員快步上前，停了模塊測(cè)試進(jìn)展！

而后，王德發(fā)當(dāng)機(jī)立斷，立刻切斷了設(shè)備與測(cè)試機(jī)器的聯(lián)系！

一瞬間，報(bào)警聲戛然而止。

設(shè)備畫(huà)面上顯示的數(shù)據(jù)與曲線，也不再跳動(dòng)。

研究車間內(nèi)一片寂靜，鴉雀無(wú)聲。

注視著那離譜的測(cè)試數(shù)據(jù)和監(jiān)測(cè)曲線。

每個(gè)科研人員都懵了，王德發(fā)與張旭升兩人更是滿頭霧水。

這下完?duì)僮恿耍?

他們一步步的嚴(yán)格按照操作手冊(cè)和設(shè)計(jì)方案進(jìn)行調(diào)試。

然后憑借著兩人豐富的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行維修。

可如今，不僅沒(méi)有修好，數(shù)據(jù)反而更糟了！

越調(diào)試問(wèn)題越大。

這是什么道理？！

一時(shí)間，張旭升與王德發(fā)二人都有些汗流浹背。

這時(shí)，有工作人員忍不住出聲詢問(wèn)道。

“張教授，王工，這……”

“這是怎么一回事？”

“這問(wèn)題，似乎更大了？”

此話一出，氣氛不僅沉重，甚至變得有些尷尬起來(lái)。

王德發(fā)呼出一口氣，幽怨的瞪了他一眼。

現(xiàn)在這狀況誰(shuí)看不出來(lái)？

還要你多嘴讓我和張教授尷尬？

一旁，張旭升眉頭緊蹙，忍不住嘆息一聲。

這問(wèn)題，真是搞得他很頭大了！

在無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)領(lǐng)域鉆研了這么多年。

見(jiàn)識(shí)過(guò)的困難和挑戰(zhàn)沒(méi)有一千也有幾百。

可像現(xiàn)在這樣棘手的麻煩，還真是頭一次見(jiàn)！

說(shuō)實(shí)話，到現(xiàn)在他一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有！

研究車間內(nèi)再次陷入沉默，所有科研人員的目光都匯聚在張旭升與王德發(fā)兩人身上。

沉吟片刻，張旭升咬咬牙，出聲道。

“老王，再來(lái)一次吧！”

“大不了就是破壞今天一天的研究成果，或者損壞一個(gè)測(cè)試設(shè)備！”

“若是這問(wèn)題不解決，耽誤的可是整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展！”

此話一出，王德發(fā)沉默著點(diǎn)點(diǎn)頭。

為今之計(jì)，也只有繼續(xù)嘗試了。

否則就像張旭升所說(shuō)，整個(gè)無(wú)人僚機(jī)項(xiàng)目都會(huì)受到重大影響！

很快，又是一個(gè)小時(shí)過(guò)去。

張旭升與王德發(fā)二人再次忙的滿頭大汗。

但設(shè)備上顯示的數(shù)據(jù)與曲線，依然沒(méi)有恢復(fù)正常。

甚至沒(méi)有一點(diǎn)往正常方向靠的跡象！

至于為什么沒(méi)有變得更糟……

張旭升懷疑，這數(shù)據(jù)是不是已經(jīng)亂的沒(méi)有下降空間了？

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