面對(duì)空氣和水的融合體，比霧氣還要更為神奇的物質(zhì)。

吸引了眾人的注意力。

領(lǐng)導(dǎo)們還是有眼光的，只看了一眼就知曉是啥狀況了。

所以這個(gè)時(shí)候待得了解一番后，這份深深的詫異，全都寫在了臉上。

盡管在這個(gè)時(shí)候還沒辦法確定該物質(zhì)是什么，和徐浩今日過來的目的有啥關(guān)系。

但他們都隱約猜測出來，眼前的這神秘物質(zhì)，應(yīng)該是可以發(fā)揮些作用的。

有的領(lǐng)導(dǎo)性格比較耿直，待得想不通這到底是咋回事的時(shí)候。

也不廢話，馬上詢問端詳。

迎接眾人的目光對(duì)視，此番他的表現(xiàn)還是蠻不錯(cuò)的。

“看看吧aq材質(zhì)的智能手?！?

徐浩笑了笑。

“這東西的神奇之處，都在這份資料之中。”

他站起來，轉(zhuǎn)身要走了。

“至于說有啥不明白的地方，可以隨時(shí)來找我?！?

徐浩的確是個(gè)大忙人，許多工作都需要人家去參與，這事誰都清楚的。

所以眾人在這個(gè)時(shí)候也不去多說，能夠體會(huì)到了，誰都不想多說什么廢話。

“好吧，徐教授既然給咱指出了條路，那么就馬上研究研究吧。”

他們?cè)谶@個(gè)時(shí)候，當(dāng)真全身心投入，可惜的是功能性誰都能看懂。

但技術(shù)性卻是兩眼一抹黑，搞的諸多領(lǐng)導(dǎo)很郁悶。

“也難怪徐教授選擇離開，咱們這樣不專業(yè)，縱然在這過程中人家掰開了，揉碎了告訴?！?

“說個(gè)三天三夜，大家也未必能入門，我看別費(fèi)勁了。”

其中的一些領(lǐng)導(dǎo)馬上決定，帶著這份技術(shù)去找科學(xué)家們。

反正這些人都是專業(yè)人士，專門從事相關(guān)行當(dāng)?shù)?，縱然這些技術(shù)有些質(zhì)量。

他們這些人都沒有辦法搞清楚，但相信科研工作者應(yīng)該是不在話下。

“真是沒有想到，人類現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)，能達(dá)到這樣的程度?！?

“所以古代人的那種天馬行空的神話故事，現(xiàn)在來看，還真是科學(xué)的先驅(qū)啊。”

“我們也應(yīng)該在未來的教育工作中，多多的鼓勵(lì)那些有想象力的孩子?！?

“也許在這個(gè)時(shí)代，我們的很多想象力，就和古代人的神話故事那樣?！?

“覺得一切都是那樣的遙不可及，甚至是笑話，但沒有關(guān)系?！?

“相信后人的智慧，只要我們有一個(gè)方向存在，那么實(shí)現(xiàn)就只是時(shí)間問題！”

領(lǐng)導(dǎo)們現(xiàn)在再不多說啥了，當(dāng)即行動(dòng)起來，去找這些個(gè)科學(xué)界的人士了。

……

科學(xué)家們抽出時(shí)間，過來了解情況。

“什么？比納米機(jī)器人還要更為高級(jí)，甚至在物理學(xué)上有著新的突破、新的發(fā)明創(chuàng)造被搞了出來？”

很多人在這個(gè)時(shí)候，當(dāng)真表現(xiàn)的相當(dāng)詫異，這樣的狀況令人覺得不可思議啊。

面對(duì)這等狀況，很多人互相對(duì)視，真就是各種的嘆息。

“科學(xué)界的確是讓人崇拜的殿堂，能成為一名科研工作者，更是現(xiàn)代人的最高夢(mèng)想?！?

“可是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風(fēng)，對(duì)想象力的限制，以及接受新知識(shí)的能力的打擊，也是很顯而易見的?！?