“這話說(shuō)的在理?！?

“不過(guò)眼下的問(wèn)題還是先探討個(gè)清楚吧?！?

“就目前的狀況來(lái)看，我們?cè)撊绾未蛟爝@些設(shè)備？”

徐浩在眾多國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“我已準(zhǔn)備好工藝內(nèi)容了?！?

“各位領(lǐng)導(dǎo)要是有興趣的話，我們可以約個(gè)時(shí)間，深入探討探討這些技術(shù)可能性?！?

國(guó)企這些領(lǐng)導(dǎo)早就被說(shuō)動(dòng)了心思，好幾個(gè)看起來(lái)特別嚴(yán)謹(jǐn)和鄭重的領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)即選擇了接受！

“我看擇日不如撞日，要是徐教授有時(shí)間，咱現(xiàn)在就可以了解了解！”

……

這個(gè)時(shí)候。

關(guān)于白洞的科學(xué)討論，漸漸地在專業(yè)的科學(xué)家圈子里，形成了一股強(qiáng)大的沖擊力！

國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)本來(lái)決定，和徐浩建立合作關(guān)系，這件事將會(huì)給雙方帶來(lái)回報(bào)。

其產(chǎn)生的價(jià)值無(wú)可估量。

然而現(xiàn)在卻還真就讓人詫異！

徐浩提出了更高的科學(xué)追求，這讓不少國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)到擔(dān)憂。

這個(gè)小子是真正的科學(xué)天才，還是一個(gè)夸夸其談的科學(xué)混子？

很明顯科學(xué)是有軌跡、有規(guī)律可循的。

全球范圍內(nèi)的科學(xué)水平發(fā)展，大概在一個(gè)范圍內(nèi)，不會(huì)出現(xiàn)離譜的差距。

可是現(xiàn)在的徐浩卻在試圖證明，這種大眾的、普遍的認(rèn)識(shí)有問(wèn)題？

作為職業(yè)科研工作者，如果說(shuō)對(duì)于這樣的說(shuō)法不心存懷疑。

甚至是警惕和反感，那這科學(xué)素養(yǎng)真是白鍛煉了！

“白洞也好，其它尚且高度理論化，難以驗(yàn)證的科研項(xiàng)目?！?

“想要變成現(xiàn)實(shí)可能需要幾個(gè)世紀(jì)的時(shí)間?！?

“徐教授現(xiàn)在的說(shuō)法，雖說(shuō)讓人振奮，卻難免有點(diǎn)天馬行空?！?

“仔細(xì)想來(lái)，這種所謂的可能性已經(jīng)注定沒(méi)啥太大希望了！”

“所以綜合各種資料來(lái)看，想要完成徐教授所說(shuō)的挑戰(zhàn)，應(yīng)該是希望渺茫啊?！?

“徐教授要如何證明這事呢？”

來(lái)自科學(xué)界的質(zhì)疑，讓很多領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)到頭疼。

如果從理智出發(fā)，面對(duì)徐浩提出的這近乎于科幻的概念，自然會(huì)覺(jué)得很無(wú)語(yǔ)。

畢竟又不是寫(xiě)小說(shuō)、拍電影，搞的那樣神乎其神做什么？

可要是從個(gè)人的觀感來(lái)說(shuō)，徐浩的本領(lǐng)的確很強(qiáng)大。

曾完成了無(wú)數(shù)人根本無(wú)法完成的挑戰(zhàn)，所以說(shuō)就現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)。

徐浩敢于當(dāng)眾說(shuō)這個(gè)話，就說(shuō)明人家是有本事的，所以這個(gè)時(shí)候面對(duì)這種矛盾的現(xiàn)狀。

好多國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)都難免焦慮不安，生怕這個(gè)事情解決不掉，甚至?xí)l(fā)生激烈的沖突??！

徐浩并沒(méi)有去為難任何一個(gè)人。

“白洞是真實(shí)存在的，并且可以觀測(cè)和計(jì)算，不信的話各位可以看資料！”

二話不說(shuō)，為了證明所非虛，徐浩將他精心準(zhǔn)備的資料當(dāng)眾展現(xiàn)。

這直接引起了觀察者們的軒然大波！

“沒(méi)想到是真的啊！”

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