喻繁其實(shí)隱隱約約有預(yù)感。
從早上開(kāi)始就頭重腳輕，渾身沒(méi)力，聽(tīng)人說(shuō)話像念經(jīng)。
他很久沒(méi)生病，這種感覺(jué)比受皮肉傷難受。
嘴唇發(fā)干，喻繁吞咽了一下，喉間傳來(lái)的悶痛感讓他眉毛一擰：“手拿開(kāi)?！?
旁邊人沒(méi)說(shuō)話，幾秒后，陳景深抽回了手。
喻繁挪了挪腦袋，枕回手臂上。
“你該去醫(yī)院?！?
喻繁閉眼：“少管閑事?！?
旁邊沒(méi)了聲音。
這會(huì)兒喻繁和早自習(xí)時(shí)一樣，腦子昏沉又難以入睡。于是他迷迷糊糊地聽(tīng)著旁邊的人合上課本，收拾東西，拉上書(shū)包拉鏈。
他偏了下腦袋，正好看到陳景深雙肩背著書(shū)包，單手拎起椅子反著疊在課桌上。
等人走光，就把桌子疊在一起睡一覺(jué)。
或者再去網(wǎng)吧將就一晚？現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)，回家不一定能打過(guò)喻凱明……
喻繁眼皮半垂，模模糊糊看見(jiàn)陳景深手搭到拉鏈上，把外套脫了下來(lái)。
他厚重的羽絨服下居然還穿了一件米色毛線馬甲，再里面才是校服襯衫。
喻繁心想這些書(shū)呆子怎么這么嬌弱，才幾度的天就裹得像粽子，粽子就彎下腰來(lái)，抓住了他的手臂。
？
抓住了，他的手臂？
喻繁猛地回神：“干什么？”
“去醫(yī)院?！标惥吧畹馈?
“說(shuō)了少管閑事，松開(kāi)，”喻繁皺起眉，“你再碰我試試？信不信我真揍你——”
他盯著陳景深的臉，忍無(wú)可忍地出拳——然后手腕被人一把握住。
他跟剛才那張椅子一樣被陳景深拎了起來(lái)。
他又抬起拳頭——另只手也被沒(méi)收。
喻繁頓時(shí)覺(jué)得生病更麻煩了。
打不過(guò)喻凱明就算了，連陳景深也打不過(guò)？？
羽絨服被披到他身上，陳景深說(shuō)：“抬手。”
教室外經(jīng)過(guò)兩個(gè)女生，聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，她們同時(shí)朝這邊看了過(guò)來(lái)——
喻繁握緊的拳頭又松開(kāi)了。
算了，掙扎反而更難看。
陳景深無(wú)視掉面前人“病好了第一個(gè)鯊了你”的眼神，手指捏著外套拉鏈，直接拉到了最頂上。
是件高領(lǐng)羽絨服，喻繁的后頸又有了遮擋。
他感受著衣服主人殘留的體溫，嫌棄地抬了抬腦袋，冷著臉說(shuō)：“想悶死誰(shuí)。”
陳景深瞥他一眼，伸過(guò)手來(lái)把衣領(lǐng)壓到了他的下巴底下。
為了滿足部分老師的住宿需求，南城七中的教師宿舍就建在實(shí)驗(yàn)樓隔壁。
住在這的一般都是剛?cè)肼毜哪贻p教師，和一些將學(xué)校未來(lái)二十年發(fā)展道路規(guī)劃得清清楚楚的熱血老教師。
胡龐住在教室宿舍五樓，房子陽(yáng)臺(tái)就靠在學(xué)校這頭，往外走兩步就能看見(jiàn)學(xué)校大門。
這天傍晚，他一如往常，捧著碗漫步到陽(yáng)臺(tái)，看著校門那些學(xué)到忘我以至于現(xiàn)在才離校的祖國(guó)花朵下飯。
見(jiàn)到陳景深高瘦的身影，胡龐嘴角剛揚(yáng)起來(lái)一點(diǎn)，又生生凝固住了。
陳景深旁邊摟著個(gè)人，兩人挨得很近，姿勢(shì)就像他經(jīng)常在學(xué)?；▓@抓到的那些早戀小情侶。
陳景深難道也？？
胡龐心里一驚，連忙放下碗拿起眼鏡，再次望過(guò)去，看到了一頭亂糟糟的頭發(fā)——
以及那張他一看就犯高血壓的臉。
胡龐：“……”
你還不如早戀。
這個(gè)姿勢(shì)，喻繁是反抗過(guò)的。
然后他差點(diǎn)摔下樓梯。
這個(gè)時(shí)間學(xué)校沒(méi)幾個(gè)人，但也沒(méi)全走光，喻繁想記清人方便事后滅口，卻因?yàn)轭^暈一個(gè)沒(méi)看清楚。
于是他干脆低著頭，被陳景深帶進(jìn)計(jì)程車?yán)铩?
他們?nèi)チ穗x校最近的醫(yī)院。
測(cè)了一下體溫，39度1，高燒。
“體溫有點(diǎn)高，燒多久了？”醫(yī)生看了一眼他的臉色
ъiqiku.，“我先給你開(kāi)點(diǎn)藥，看能不能緩解，如果明天還沒(méi)退燒，你再來(lái)醫(yī)院驗(yàn)血掛水……”
喻繁一刻都懶得等：“直接給我開(kāi)針?biāo)??！?
十分鐘后，喻繁坐進(jìn)了輸液室里。
他一只胳膊從衣袖里抽出來(lái)，遞到護(hù)士面前。
喻繁已經(jīng)沒(méi)貼創(chuàng)可貼了，護(hù)士看到他臉上的傷痕愣了下，忍不住瞄了一眼他里面穿著的校服。
喻繁手臂細(xì)瘦——實(shí)際上他整個(gè)人都瘦，身上沒(méi)幾兩肉，趴在課桌睡覺(jué)時(shí)肩胛骨會(huì)撐起校服。讓人常常疑惑他打架時(shí)的勁兒都是從哪里使出來(lái)的。
喻繁垂著眼，看著那根針緩緩扎進(jìn)皮膚，針頭被膠帶固定住，針留在了他的手背里。
“好了。”護(hù)士說(shuō)，“多喝熱水，外套穿好，捂點(diǎn)汗出來(lái)最好?！?
喻繁：“謝謝?！?
護(hù)士走后，喻繁往后一靠，整個(gè)人倒在輸液椅上，羽絨服隨著他的動(dòng)作陷下去。
燒了一天，他的狀態(tài)比其他發(fā)燒的病人還要差一點(diǎn)。他躺在軟綿綿的外套上，睡意又重新蔓延上來(lái)。
藥和一杯熱水被放到他面前。
“吃了再睡。”陳景深的聲音從頭上落下來(lái)。
喻繁懶得再多說(shuō)，拿起藥一吞而下，歪著腦袋找了個(gè)舒服的姿勢(shì)，閉眼睡去。
……sm.Ъiqiku.Πet
再醒來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)黑了。
喻繁保持著睡覺(jué)的姿勢(shì)，忍著困半瞇眼睛四處掃了一眼。
輸液室里人不多，抱著兒子的母親，牽著手的情侶，捧著電腦輸著液工作的成年人，和低著頭寫(xiě)作業(yè)的高中生——
？
喻繁又?jǐn)Q過(guò)頭去，看向最后那位。
用來(lái)給病人搭手的地方此刻放著張?jiān)嚲砗涂毡咀印ｊ惥吧钚渥愚鄣绞种?，低頭握著筆在寫(xiě)。
喻繁那點(diǎn)厭學(xué)情緒一下就上來(lái)了，他嗓音沙啞地開(kāi)口：“你怎么還沒(méi)走？”
陳景深：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完?！?
“……”
怎么，換個(gè)地方寫(xiě)會(huì)打斷你做題的思路？