[3月6日，他們竟然不允許學生寫日記，如果被查到的話就危險了，我得把這本日記好好藏起來]

前面并沒有太多特殊的地方，宗九這么翻閱下來，也只看到一些瑣碎的記錄，字里行間充斥著第一中學的血腥與殘酷。

這些都是練習生們知曉的，即便看了用處也不大，沒有多少能夠參考的價值。

終于，繼續(xù)往后翻了幾頁后，他們終于看到了一些有價值的東西。

日記本的字跡越往后越凌亂，能夠明顯反饋出日記本主人寫下這些字時候不穩(wěn)定的精神狀態(tài)。

轉折點從出現(xiàn)在日記本的另一個人開始。

[4月6日，這本日記對我來說是每日繁忙學習里唯一可以稍稍放松的時候，只有在寫下這些字的時候，我才不像一個僅僅只為了學習而生的人]sm.Ъiqiku.Πet

[4月8日，班長真的是一個很好的人，即便自顧不暇，也抽出時間為全班心理輔導]

[4月11日，第一次月考，前面的女生偷偷給我塞了一顆糖，我躲在被子里打開它，雖然已經(jīng)融化了，但真的好甜]

[4月12日，班上的同學都好好，我也想變成這樣可以溫暖別人的人]δ.Ъiqiku.nēt

......

[5月10日，全班同學一起約好了，要一起從這里活下去，考上心儀的top3]

寫到這里的時候，字跡重新變得工整，平穩(wěn)，一筆一劃一撇一捺。

直到——

[5月14日，怎么會這樣？]

可惜的是，再往后翻，他們發(fā)現(xiàn)后面的兩三頁紙像是被老鼠啃掉一樣，沾了潮濕痕跡糊成一團，獨獨留下最后一張殘存的泛黃紙張。

到這里，字跡重新恢復了潦草，甚至有發(fā)黑的色彩沾染其中。

班上有練習生驚道：“這么多血？”

先前他們便心知肚明，這個日記主人存活的可能性并不大，不然又怎么會將自己的日記本塞在這里，而不是隨著畢業(yè)帶走呢？

[7月4日，我已經(jīng)找到了，就在沉尸池的旁邊......可班上只有三個人，如果我們中間沒有人做出改變的話，下一次考試我們?nèi)喽嫉盟繻

[7月5日，今天拍畢業(yè)照，快門按下的剎那后，照片上......只有我一個人了]

[7月6日，救救我，不論是誰，救救我好嗎？我已經(jīng)撐不下去......撐不下去]

[7月7日，如果不出意外的話，這是我最后一次寫它了，今天晚上我就要把它放到講臺里。如果有后來者看到，請一定要趕在悲劇發(fā)生之前，阻止這一切，就像前面說的那樣，這個轉化的過程是不可逆的，即便到如今，同學們一個個成了他們當初心目中最討厭的樣子，可為了活下去，我們只能這樣，別無他法]

[他們用自己拯救了班級，拯救了我]

[現(xiàn)在，輪到我了]

日記到這里戛然而止。

看完日記后，九班同學一個個面面相覷。

前面都是些日常，最后一頁有諱莫如深。如果想要找到更多線索的話，無疑在前面撕掉的那幾頁里。

宗九率先發(fā)問，“你們當初掃除時候還有其他的發(fā)現(xiàn)沒有？夾縫里沒其他的東西了？”

九十九號撥浪鼓一樣搖頭，“當時我們一起擦的講臺，里面除了日記就只有幾張接近滿分的成績單，別的什么都沒有了?！?

宗九沉吟片刻，指著日記本上“畢業(yè)照”三個字。

“這個東西，應該會是我們解開謎題的關鍵?！?

不僅僅是他，其他人也一樣是這么想的。

“可是我們在第一中學這么久了，也沒聽過這里有什么優(yōu)秀校友展示區(qū)?！?

練習生們說著，忽然意識到了什么，“按理來說，重點中學不應該恨不得把自己歷屆優(yōu)秀學員的畢業(yè)照和光榮榜擺出來看嗎？”

事出反常必有妖，肯定有問題

沒錯，既然已經(jīng)找到了事情的源頭，順著排查下去就行了

就是我有點在意日記里面那個不可逆和悲劇，這到底是什么意思啊，難不成為了全班同學，以前的畢業(yè)生一個個都自殺了？

那也不對啊，自殺了還能一起拍畢業(yè)照，你當詐尸呢？

然而很快，這個疑問就在五天后的早晨被徹底揭曉。

有一個b級練習生變成了無面人。

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