最可怕的是,宗九不僅僅是試探,他還刻意帶了全年級(jí)的刺頭過來,籠統(tǒng)算起來有近十個(gè),為的就是看看惡魔傀儡師能力的終點(diǎn)在哪里,可以一次性操縱多少人,達(dá)成徹底操縱除了身體接觸和流血以外又需要多少其他的條件。
可他失策了。
no.1甚至沒有正面接觸任何一個(gè)人,僅僅只是輕描淡寫地動(dòng)了動(dòng)手指,就把在場(chǎng)的練習(xí)生變成了他的傀儡。
但他以前又的確透露過自己能力的某些條件,宗九不覺得惡魔會(huì)有興趣在這種問題上說謊。ъiqiku.
于是白發(fā)青年挑眉,“夠了是夠了,但你確定他們已經(jīng)被操縱了?你的能力不是需要身體接觸才能發(fā)動(dòng)嗎?”
惡魔笑了笑,“在普通情況下,的確是如此不錯(cuò),但是在這個(gè)副本嘛......總有些意想不到的收獲?!?
見宗九還想開口,男人忽然上前一步,曖昧地彎下腰來,用手指抵住他的嘴。
“噓,你的獎(jiǎng)勵(lì)已經(jīng)兌現(xiàn)?!?
柔軟的織物也阻擋不了其后冰冷的軀體,也愈發(fā)讓薄唇冷色瀲滟。
宗九微昂著頭,毫不示弱地同他對(duì)視,瞳孔深處,那簇不久前才被點(diǎn)燃的火焰依舊生輝熠熠。
惡魔低頭看著他,只感覺自己周身的細(xì)胞和血液都在叫囂著把他毀掉。
但是他冷靜了下來,如同活火山壓抑著噴薄的巖漿,也因?yàn)樗朗澄飸?yīng)該烹飪到最佳溫度后食用才能盡享美味。手套的食指卻微微彎曲,有意無意間摩挲過青年姣好的唇邊。
男人聲線暗沉,透著難以忍耐的沙啞,撩人無比。
“如果什么都告訴你,解謎就沒有樂趣可了,小魔術(shù)師。”
“現(xiàn)在,就讓我看看,你該怎么毀掉這個(gè)副本?!薄皠e忘了,你還欠我一次?!?
......
從辦公室離開后,宗九面色陰云密布。
這一次試探,只能說是平分秋色。
他沒能得到更多的,關(guān)于no.1能力的信息,不過倒是達(dá)到了自己的目的,至少讓不聽話的人都變得聽話了。
就是這個(gè)被no.1操縱的“聽話”是不是真的聽話,誰也不得而知。
至少能說的是,這些人就算不配合他的工作,只要不添麻煩就行,對(duì)他們,宗九沒有更多的要求。
他回到教室。
接下來的安排,就是沒有安排。
其他兩個(gè)班的班長(zhǎng)對(duì)他的計(jì)劃明顯缺乏信任,打算把雞蛋放在兩個(gè)籃子里,一邊叫全班同學(xué)在剩下的三十天里努力沖刺學(xué)習(xí),試圖去夠一下一千分分?jǐn)?shù)線的邊,也算是兩手準(zhǔn)備。
只有九班畫風(fēng)與他們格格不入。
宗九說接下來的時(shí)間不用學(xué)了,九班的練習(xí)生還就真的沒學(xué)了,每天上課要么就是開座談會(huì),要么就是把草稿紙撕了幾個(gè)幾個(gè)聚集在一起打牌。每天晚上十點(diǎn)上床睡覺,這么十天下來,黑眼圈基本褪了個(gè)遍,精神抖擻,吃嘛嘛香。
第一次周測(cè),他們?nèi)嗟姆謹(jǐn)?shù)不升反降,還從八百多掉回到了七百五十幾,震驚整個(gè)年級(jí)和彈幕直播間。
不是吧......九班就這么相信魔術(shù)師?他們這個(gè)狀態(tài)簡(jiǎn)直就像是放棄了希望啊
我也在這擔(dān)心,看他們每天吃了睡睡了玩,別的班直播間切過去全部都在緊張刷題,我就懷疑我是不是走錯(cuò)了片場(chǎng)
可問題是九班也沒有一個(gè)備用計(jì)劃啊,我就先不說毀副本的難度有多大,他們連退路也不準(zhǔn)備一條,我真是捏了一把汗
可能藝高人膽大吧,反正再過十幾天這個(gè)副本就關(guān)閉了,到時(shí)候九班能不能過一目了然,瞎操心干嘛
的確,不管外界什么評(píng)價(jià)什么猜測(cè),九班就是巋然不動(dòng),該干嘛干嘛。sm.Ъiqiku.Πet
終于,就在第二次周測(cè)后,一個(gè)新的線索被送到了宗九的面前。
早在上個(gè)月的時(shí)候,土御門的紙片式神就在鐵門的沉尸池附近失去了聯(lián)系。
唯一能夠知曉的信息就是,紙片式神最后給他傳來的畫面里,有一位無面人老師似乎在角落里看到了這張紙,順手拿了把掃帚,把紙片掃到了附近。
同時(shí),也由于那片區(qū)域?qū)嵲谠箽膺^重,極大程度地削減了紙片式神上邊附帶的靈力。
結(jié)果就在所有人都覺得紙片式神已經(jīng)英勇就義時(shí)候,前幾日睡覺的時(shí)候,土御門忽然做了一個(gè)夢(mèng)。
陰陽師的和式神之間會(huì)有一些微妙的聯(lián)系,特別像是這種完全用陰陽師靈力溫養(yǎng)出來的式神,很有可能會(huì)在靈力不足,或者徹底消亡之前以夢(mèng)境的方式,將最后的畫面和線索傳遞給它們的主人。
踏破鐵鞋無覓處,這條線索正好來自于沉尸池附近那扇經(jīng)常有無面人出入,但是并不知道用途為何的鐵門。很有可能當(dāng)初紙片式神是正巧被帶了進(jìn)去,得到了這樣一條意料之外的線索。
式神傳回來的畫面里有一摞摞雪白的卷子,還有無面人圍在圓桌前出題的場(chǎng)面。
那個(gè)房間竟然是第一中學(xué)的出題試卷庫。
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