“省委辦公廳的環(huán)境太嚴(yán)肅了，我還是喜歡在外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但愿趙書記最后一項(xiàng)作業(yè)不要太難，不然，咱們仨兒可真的沒(méi)面子！”

鐘德興和陸世雄、郭敬安小聲地嘀咕著。

不曾想，從車上下來(lái)之后，趙洪波竟然將眾人帶到省委辦公廳的一號(hào)會(huì)議室。

會(huì)議室的空調(diào)早就開著，眾人一進(jìn)入會(huì)議室，便感到一陣涼爽。

從這一點(diǎn)來(lái)看，這最后一項(xiàng)作業(yè)趙洪波無(wú)疑早就事先安排好了。

“小鐘、小陸、小郭，這里是你們今天下午的最后一站，這最后一項(xiàng)作業(yè)，我在這里給你們布置?！闭f(shuō)完，趙洪波將一名工作人員叫過(guò)來(lái)，低聲交代了什么。

那名工作人員便打開會(huì)議室里的投影機(jī)，給眾人播放了一段視頻。

這段視頻的內(nèi)容是，某個(gè)地方的一名副縣長(zhǎng)跟縣教育局局長(zhǎng)發(fā)生矛盾。副縣長(zhǎng)雇兇殺害了該教育局局長(zhǎng)。

看完這段視頻，眾人的心情都很沉重，會(huì)議室的氣氛立馬變得有點(diǎn)緊張和凝重起來(lái)。

“小鐘小陸小郭，你們?nèi)齻€(gè)都是副縣長(zhǎng)，每個(gè)人都分管好幾個(gè)單位。我相信，你們?nèi)齻€(gè)看完這段視頻會(huì)非常有感觸，而且，也會(huì)覺(jué)得很接地氣。是不是？”趙洪波目光掃視了一下鐘德興等人問(wèn)道。

鐘德興、陸世雄和郭敬安點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這何止是感觸？

這簡(jiǎn)直就是震撼！

不管什么地方，副縣長(zhǎng)和分管單位的一把手，或多或少會(huì)存在一些矛盾。

在外人看來(lái)，副縣長(zhǎng)是大官，手中的權(quán)力很大。

而實(shí)際卻不是這樣。

有些單位一把手根本不把分管副縣長(zhǎng)放在眼里。

畢竟，他們作為單位一把手，單位的事由他們說(shuō)了算，分管副縣長(zhǎng)很難干涉。

如果是特別重大的事情，單位一把手雖然會(huì)上報(bào)給分管副縣長(zhǎng)。但，分管副縣長(zhǎng)一般不能擅自讓決定，會(huì)上報(bào)給縣長(zhǎng)或者縣委書記。

如果縣長(zhǎng)或者縣委書記認(rèn)為事情非常重要重大，他們自已也不能讓決定，得召開縣政府黨組會(huì)議或者縣委常委會(huì)討論。

如此一來(lái)，在單位一把手看來(lái)，副縣長(zhǎng)只不過(guò)起到一個(gè)樞紐和橋梁作用，手中的權(quán)力根本就不大。

有了這樣的想法，單位一把手往往不把分管副縣長(zhǎng)放在眼里。

視頻中的教育局局長(zhǎng)便是如此。

該縣教育局局長(zhǎng)把教師分配和調(diào)動(dòng)以及學(xué)生入學(xué)的大權(quán)全部獨(dú)攬過(guò)來(lái)，分管副縣長(zhǎng)的建議和批示，他全部拋到一邊。

分管副縣長(zhǎng)哪怕安排一名教師到重點(diǎn)中學(xué)任教，都被該縣教育局局長(zhǎng)給否決。

長(zhǎng)期以往，兩人的矛盾越來(lái)越大，仇恨越來(lái)越深。最終，分管副縣長(zhǎng)選擇雇兇殺害縣教育局局長(zhǎng)，導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。

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