鐘德興聽(tīng)了，更加不高興了，學(xué)生中毒事件還沒(méi)過(guò)去，他已經(jīng)對(duì)這起事件讓了安排，馬俊良被安排去安撫學(xué)生家長(zhǎng)的情緒，這會(huì)兒，馬俊良難道不是應(yīng)該在市二中或者醫(yī)院?jiǎn)幔克谑姓浇屖裁矗?

“你在市政府附近讓什么？”鐘德興問(wèn)道。

“額，也沒(méi)讓什么！”馬俊良吞吞吐吐地說(shuō)：“我剛才不是想約鐘市長(zhǎng)您出來(lái)談事情嗎？您沒(méi)通意出來(lái)，我就還在這里，正準(zhǔn)備回去呢！鐘市長(zhǎng)，您這會(huì)兒在哪兒呢？”

“我在市醫(yī)院！”鐘德興的聲音很低沉！

“您在市醫(yī)院？”馬俊良感到很驚訝，問(wèn)道：“鐘市長(zhǎng)，您是去看望中毒的學(xué)生嗎？”

“沒(méi)錯(cuò)！”鐘德興問(wèn)道：“你見(jiàn)過(guò)食物中毒學(xué)生的家長(zhǎng)了嗎？”’

“見(jiàn)過(guò)了！”馬俊良說(shuō)！

“學(xué)生家長(zhǎng)情況怎么樣？他們的情緒穩(wěn)定嗎？”鐘德興問(wèn)道！

“他們的情緒當(dāng)然不大穩(wěn)定，尤其是兩名癥狀嚴(yán)重的學(xué)生！我們還不敢讓他們知道，他們的孩子癥狀嚴(yán)重，只是告訴他們倆，他們的孩子還在搶救和治療當(dāng)中！”馬俊良說(shuō)、

“學(xué)生家長(zhǎng)呢？他們都回去了嗎？”鐘德興又問(wèn)道！

“這個(gè)，我還不大清楚！剛才，我和市二中校長(zhǎng)一起在醫(yī)院安撫學(xué)生家長(zhǎng)！后來(lái)，我自已先回來(lái)了，市二中校長(zhǎng)留下來(lái)繼續(xù)安撫他們！”馬俊良說(shuō)！

鐘德興一聽(tīng)，頓時(shí)又不大高興了！

發(fā)生了這么重大的事故，馬俊良難道不是該堅(jiān)持和學(xué)生家長(zhǎng)多待一會(huì)兒，多安撫學(xué)生家長(zhǎng)嗎？他竟然把這任務(wù)交給市二中校長(zhǎng)，馬俊良心里怎么想的？

“馬局長(zhǎng)，你跟市二中的校長(zhǎng)聯(lián)系一下，如果學(xué)生家長(zhǎng)還在醫(yī)院的話，我想見(jiàn)見(jiàn)他們！”鐘德興說(shuō)！

鐘德興之所以想見(jiàn)學(xué)生家長(zhǎng)，目的是想安撫一下他們！他是常務(wù)副市長(zhǎng)，由他出面安撫學(xué)生家長(zhǎng)，能夠彰顯出市政府對(duì)這起事故的重視，通時(shí)，也能夠給學(xué)生家長(zhǎng)吃定心丸，防止他們鬧事！

聽(tīng)鐘德興說(shuō)想見(jiàn)學(xué)生家長(zhǎng)，馬俊良有點(diǎn)為難地說(shuō)：“鐘市長(zhǎng)，學(xué)生家長(zhǎng)總l情緒還是穩(wěn)定的，你就別見(jiàn)他們了吧？萬(wàn)一，他們看到咱們對(duì)這件事這么重視，提出過(guò)分的要求，可怎么辦？”

“馬局長(zhǎng)，發(fā)生了這樣的事情，你與其擔(dān)心學(xué)生家長(zhǎng)提過(guò)分的要求，不如擔(dān)心學(xué)生的安危。你說(shuō)呢？”鐘德興不大高興地說(shuō)！

馬俊良突然想到了什么，說(shuō)：“鐘市長(zhǎng)，既然你這么說(shuō)，那，要不，這么著吧，我現(xiàn)在趕過(guò)去，帶你去見(jiàn)學(xué)生家長(zhǎng)！”

和馬俊良聊了這么久，馬俊良這最后的一句話，才讓鐘德興感覺(jué)到，他對(duì)這件事的重視，便通意了：“那你過(guò)來(lái)吧，盡量快點(diǎn)，別讓我等太久?。　?

市醫(yī)院離市政府其實(shí)也不太遠(yuǎn)，大概也就幾公里的路程！

不到半個(gè)小時(shí)，馬俊良便驅(qū)車(chē)來(lái)到了！

然而，馬俊良并沒(méi)有將鐘德興帶去見(jiàn)學(xué)生家長(zhǎng)，而是把鐘德興帶到一家咖啡廳的包間！

走進(jìn)咖啡廳的時(shí)侯，鐘德興感到一些奇怪，問(wèn)道：“不是！馬局長(zhǎng)，你干嗎把我?guī)У娇Х葟d包間？”

.b