同人不同命,落差太大了。
“下周四我要去齊州參加個(gè)會(huì)議,剛好也聯(lián)系了齊魯工大的凌副校長(zhǎng),你到時(shí)候陪我去一趟,咱們燒燒香拜拜佛,看看能不能把實(shí)驗(yàn)室的意向敲定下來(lái)?!倍谶@時(shí),安江又神態(tài)淡然的來(lái)了一句。
這件事,是他昨天在開(kāi)發(fā)區(qū)及之后,便記在了心里,然后聯(lián)系了一下老師,將情況說(shuō)明后,問(wèn)老人家認(rèn)不認(rèn)識(shí)齊魯這邊教育界的人士,沒(méi)想到,老師倒是利索,很快就給他推了張名片過(guò)來(lái),而且還是齊魯這邊最好大學(xué)——齊魯工大的副校長(zhǎng)凌鷗。
而且還大致跟他講了一下凌鷗的喜好。
程建新聽(tīng)到這話,心中的頹喪和酸楚瞬間消散,不敢置信道:“書(shū)記,真的嗎?”
“怎么,老程你還擔(dān)心我會(huì)騙你?”安江點(diǎn)了根煙,笑瞇瞇的反問(wèn)道。
程建新慌忙搖頭,喜形于色道:“沒(méi)有,沒(méi)有,只是這事情實(shí)在是太好了,謝謝書(shū)記您對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)工作的大力支持?!?
他這話并非是在溜須拍馬,而是發(fā)自內(nèi)心。
引入大學(xué)進(jìn)行校企共建,對(duì)于科研實(shí)力的提升是不而喻的。
更不必說(shuō),還是數(shù)控機(jī)床專業(yè)在全國(guó)范圍內(nèi)都能夠名列前茅的齊魯工大。
這樣的事情,是他過(guò)去做夢(mèng)都想要實(shí)現(xiàn),卻根本做不到,也沒(méi)有門路做到的事情。