一頓酒，喝得蘇耀很是暢快。

尤其是在宴席期間，他與陸野交談發(fā)現(xiàn)，眼前這個(gè)年輕人不僅氣度不凡，在某些事情上，竟然也有著很獨(dú)到的見(jiàn)解。

女人喝酒離不開(kāi)家長(zhǎng)里短。

男人喝酒離不開(kāi)國(guó)家大事。

就好比剛剛在宴席上，蘇耀感慨當(dāng)下的政策好，恢復(fù)高考重開(kāi)學(xué)路，讓很多學(xué)子有了新的出路，說(shuō)這是解放的思想、是實(shí)事求是的思想。

可是陸野卻從另一個(gè)角度，說(shuō)出了一番讓蘇耀都有些為之震驚的話。

甚至于，即便是在飯后，蘇耀對(duì)陸野的那番話仍然是念念不忘。

大家吃飽喝足，李明珠主動(dòng)幫著收拾桌子。

周慧倒是對(duì)乖巧懂事的李明珠越發(fā)的喜歡。

蘇夢(mèng)瑤給蘇耀和陸野分別泡了杯茶，想以此來(lái)給二人解酒。

“飯后百步走，能活九十九?！?

“小陸，你要是沒(méi)什么事，就陪我出去走兩圈，咱們散散酒氣，順便我還想就著剛才你說(shuō)的觀點(diǎn)，咱們?cè)俸煤玫奶接懱接憽！?

蘇耀喝了兩口茶水，對(duì)陸野發(fā)出了邀請(qǐng)。

“好?！标懸包c(diǎn)頭答應(yīng)。

見(jiàn)父親要單獨(dú)把陸野叫走，蘇夢(mèng)瑤有些擔(dān)心，也想跟上去，以免父親再跟陸野說(shuō)一些有的沒(méi)的。

“瑤瑤，來(lái)幫媽媽刷碗。”周慧站在廚房門(mén)前，朝著蘇夢(mèng)瑤喊了一句。

“哦?！北贿@么一叫，蘇夢(mèng)瑤不得不停下腳步。

秀目看向父親以及陸野。

“你們喝了那么多酒，可別走遠(yuǎn)了，早點(diǎn)回來(lái)。”

呵呵......

被閨女叮囑，蘇耀笑著。

“放心吧，我們就在家跟前隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，很快就回來(lái)?！?

陸野跟著蘇耀走出別墅。

西邊殘陽(yáng)映射出道道似火的云彩。

二人迎著殘陽(yáng)走在小路上，兩側(cè)是整齊的灌木，景色很不錯(cuò)。

“你剛才說(shuō)，教育是重建價(jià)值體系和觀念的重要手段，這個(gè)觀點(diǎn)我是比較認(rèn)同的?！?

“你能不能展開(kāi)給我說(shuō)說(shuō)？”

蘇耀背負(fù)雙手，緩慢地行走著。

他并不分管教育，只是單純地想聽(tīng)聽(tīng)陸野的看法。

陸野跟在蘇耀身邊，輕聲道：“我認(rèn)為教育本身是不存在好與壞之分的?！?

“一個(gè)人從出生開(kāi)始，就或是主動(dòng)，或是被動(dòng)地接受著各式各樣的教育?！?

“農(nóng)民教自己的孩子種稻谷，學(xué)校的老師教寫(xiě)字。”

“教育讓人們懂律法，知善惡的同時(shí)，也在潛移默化的影響著一個(gè)人的價(jià)值觀，人生觀，乃至于世界觀?！?

“老話講，龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞，其中就包含著這樣的道理?！?

“而我認(rèn)為，教育的核心，應(yīng)該是樹(shù)立一個(gè)人正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至可以說(shuō)對(duì)這方面的培養(yǎng)，比知識(shí)獲取更加重要?！?

“社會(huì)進(jìn)步，離不開(kāi)教育。”

“對(duì)人才的培養(yǎng)，更離不開(kāi)教育?！?

“而教育只有以核心價(jià)值觀凝神鑄魂，才能真正立德樹(shù)人，培養(yǎng)身心健康、品質(zhì)高尚的有用之才?！?

“古人講求，修身、齊家、治國(guó)、平天下，也同樣是把修身作為首要，我覺(jué)得從道理上來(lái)講這些都是相通的?！?

“只有樹(shù)立好正確的價(jià)值觀，那么我們才能培養(yǎng)出對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才，若是培養(yǎng)出來(lái)的人才，不會(huì)對(duì)國(guó)家的發(fā)展，對(duì)社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)-->>，那么就證明這樣的教育就是失敗的。”