馬學民摸了摸下巴上稀疏的胡子,說道:“這樣子,我的想法是做成名家講壇的形式,每一期節(jié)目精選優(yōu)秀詩詞,邀請名師講解詩詞意境、詩人生平和創(chuàng)作背景等?!?
一眾官員耐心傾聽,微微點頭,待馬學民說完后,另一人提出疑問:“可是這樣的話,節(jié)目會不會略顯枯燥,觀眾的參與度小了點?”
馬學民一愣,理所當然道:“非也,詩詞本就是曲高和寡的一項雅事,耐得住寂寞去了解,才能體會到其中的韻律之美?!?
“若是連聽都聽不下去的觀眾,不參與也罷?!?
眾人沉默,幾名官員互視一眼,明顯不太同意馬學民的說法,但出于禮貌沒有出聲。
虞正道與王大少是出錢的,也沒有發(fā)聲。
虞正道是秉持專業(yè)的事交給專業(yè)的人去做的思想,不好出干預,王大少則是完全沒興趣。
倒是秦德文發(fā)話了:“老馬,你這樣說不對?!?
“正是因為詩詞的鑒賞有門檻,所以我們有一定專業(yè)知識的人才要去帶領廣大觀眾去欣賞,若是辦成只有一小個圈子的人觀看的節(jié)目,這不就和節(jié)目宗旨背離了嗎?”
“節(jié)目形式還需要我們好好思考,出獻策才行?!?
秦德文的一番話說得華央電視臺和文化部的人連連點頭,馬學民臉色不太好看,但也不好說什么。
“我有一點想法?!爆F(xiàn)場氣氛不算嚴肅,田雄直接插話道,“我覺得老師提出的講座形式很好,可以在這個基礎上加以改進?!?
“我們不妨在全國各大高校搞一個選拔,邀請一百名學生到節(jié)目現(xiàn)場聽講,同時增加一個提問環(huán)節(jié)。”
“這樣子,參與度不就起來了嗎?!?
幾名官員互視一眼,微微點頭。
這倒是一個辦法,能夠參加節(jié)目錄制現(xiàn)場,對很多學生來說還是很有吸引力的,的確能夠調動一部分的人。
雖然吸引的目標群體仍然局限在校園內,但也算是一個有亮點的建議了。
秦德文也稱贊道:“小田的點子不錯,還是你們年輕人腦子轉得快。”
田雄連忙謙虛擺手,嘴角卻是抑制不住地勾起,眼中的得意之色怎么也藏不住。
秦德文又看了一眼葉知秋,突然道:“葉小友,你有什么看法?”
“啊?”
正側頭和虞采薇說話的葉知秋一愣,迷茫抬起頭來。
看什么法?什么看法?
他們剛才說啥?我沒聽見啊。眾人的目光都望向自己,葉知秋慌了。
就在此時,全程傾聽居多的虞正道突然出聲了,“秦老的意思是,怎么盡可能多提高節(jié)目觀眾的參與度,有什么建議?!?
謝謝老丈人的助攻,葉知秋感激看了一眼虞正道,虞正道面色平靜,看不出想法。
“沒有?!比~知秋回答得很爽快。
這事你們是專業(yè)的,我瞎摻合啥。
秦德文也是隨口一問,點點頭沒再說什么。
此時馬學民卻突然開口了,“老秦你這就為難小葉了,他主業(yè)是寫小說的,哪懂這些東西。”
“隔行如隔山,年輕人多看多學,謙虛點總歸是沒錯的?!?
葉知秋一愣,驚訝看向馬學民。
嚯,孽徒?。?
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