虞采薇一首《水調(diào)歌頭》唱完，年齡最小的兒子還沒什么特殊感覺，李琴和老公兩人已經(jīng)沉浸在歌曲的意境之中。

《水調(diào)歌頭》的詞雖然是詩詞形式，但并不晦澀難懂，不用專門的解讀都能明白其中的意思。

與其說是演唱，不如說是虞采薇在演繹這首古詩。

《華夏詩詞大會》節(jié)目組自然沒有將秦德文情緒激動、深鞠一躬的畫面剪進節(jié)目中，不過秦德文與蒙蔓的評語環(huán)節(jié)，卻是全程錄了下來。

華央電視臺的節(jié)目有嚴格的時間規(guī)定，原本這些計劃外環(huán)節(jié)是要被剪掉不能播出的，但是在《華夏詩詞大會》導演的堅持下，還是將這些畫面留了下來。

屏幕前的觀眾也得以見證這首詩誕生的全過程。

李琴之前并沒有關注網(wǎng)上的熱搜，驚訝于秦德文與蒙蔓兩人的評價，因此在主持人再度上場的時候，她拿出手機搜了一下《水調(diào)歌頭》這首詩。

不搜不知道，一搜嚇一跳。

她才發(fā)現(xiàn)不但秦德文，連各大官方媒體的評價也是驚人的一致。

千古絕唱！

而且，就出自方才那個帥得過分的年輕人葉知秋之手！

李琴眼神一陣恍惚，心里還是有點不敢相信。

這種小說中才會出現(xiàn)的天縱之才，是真實存在的嗎？

不止李琴驚訝不已，華央電視臺網(wǎng)絡播放渠道，在虞采薇一曲唱畢后，彈幕已經(jīng)炸了。

“天后之姿！”

“這就是天后！”

“舞臺實在太美了，我隔著電視看都忍不住屏住呼吸，現(xiàn)場的觀眾好幸?！?

“在網(wǎng)上看到兩首詩慕名而來，起初還擔心自己期望過高，畢竟詞好曲未必好的歌曲比比皆是，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)自己錯得離譜。”

“我一個已經(jīng)畢業(yè)的人，第一次真正感受到古詩詞的美，謝謝留下這么美的作品。”

“虞采薇的聲音，真的讓人有一種如臨仙境的感覺，詩句中的憂愁，顯得格外唯美而又傷感，其中，還通透著哲理?！?

“樓上的總結(jié)得很到位，把我不懂怎么說的表達出來了?？傊鸵痪洌~知秋牛逼！”

“就憑開場這兩首歌，這個節(jié)目就封神了”

隨著節(jié)目正式開始，選手一人戰(zhàn)百人團的新穎節(jié)目形式，將李琴的注意力再次拉了回來。

節(jié)目中，有一名與自己兒子同為三年級小學生的選手，一連五題全部答對，讓人驚嘆無比。

“媽媽！這首詩我會，老師教過！”

突然，在說到一道題的時候，專心致志盯著屏幕的兒子大叫一聲。

“這首詩是這樣念的，是”

結(jié)果，平時不認真背誦的兒子一時之間自然說不出來，電視中的選手似乎也一時間腦子沒轉(zhuǎn)過來，在糾結(jié)中。

眼看著讀秒時間緩緩流逝，三年級的兒子完全將自己代入了比賽中，大急之下“蹬蹬蹬”跑回房間，拿了書本出來猛翻。

“我知道了！選a！”猛地兒子大叫，念出節(jié)目中對應的詩句下半句選項。

與此同時，節(jié)目中的選手實在無奈，憑借大概記憶選了“c”。

最終，正確答案自然是a，兒子高興得一蹦三尺高，仿佛自己真的身臨其境參與了節(jié)目一般。

接下來的題目，每每遇到自己學過的詩，兒子都要認真思索一番，手中拿著課本不懂就翻

一旁的李琴看在眼中，與老公對視一眼，眼底都閃過一抹欣慰之色。