“大師在臺上賣力表演，小丑在臺下妄下狂?！?

“無論你覺得這首歌好聽與否，它都有其意義，別在這鬧笑話了?！?

“這首歌我只想說葉知秋牛逼！”

“唉，這歌詞哪里是悲傷，簡直致郁了?！?

“想起一位朋友，如果理解身邊的人都理解她，或許結(jié)果會不一樣”

小麗是一名小縣城普通高中的高三學(xué)生。

其實小麗成績不差，當(dāng)初的成績足以上隔壁市的重點高中，但家里嫌花銷太大不讓她去。

雖然自己心中向往無比，但最終小麗還是妥協(xié)了，放棄了去重點高中的機會。

其實她心里知道家人不讓自己去的原因。

——純粹是因為自己成績達到了重點線，讀普通高中可以免三年學(xué)費。

然而，在她高二的時候，當(dāng)初口口聲聲家里條件不好的父母，轉(zhuǎn)手就交了兩萬塊的“贊助費”，送不夠重點分?jǐn)?shù)線的弟弟去了隔壁市高中。

將一切看在眼中的小麗沒有吭聲，她早已習(xí)慣。

懂事以來，她就明白了并不是所有父母與子女之間的親情都如電視里演的一般。

在家中，父母所謂的親情全部給了小兩歲的弟弟，她反而覺得自己似乎是個多余的人。

也許這也是她想到市里上高中的原因，希望逃離這個自己是“外人”的家

小縣城的普通高中條件不算好，女生宿舍也是12人間，現(xiàn)在正是周末，其余舍友正在看節(jié)目，驚呼、尖叫聲不斷傳來。

“叮”提示音響起，脫離人群獨自坐在一旁的小麗連忙看向手機，是一連串語音信息。

媽：怎么又沒生活費了？好像上次剛給沒多久吧？

媽：你沒拿錢去干其他什么的吧？別亂買東西！

媽：那誰誰家的女兒出去廠里打工，包吃住一個月還能賺5000多，全都給回家里，你看看你還問家里要錢。

媽：你現(xiàn)在還能舒舒服服讀書，哪家女孩都沒你這么好福氣。

媽：算了算了，最后讀完這一年，畢業(yè)就去打工！女孩有個高中學(xué)歷夠了！

媽：我告訴你省點用啊，別兩三天又來找家里要錢！我和你爸一天天外面辛苦工作供你們兩個容易嗎！

擔(dān)心聲音影響另一邊看節(jié)目的舍友，也不敢讓她們聽到，小麗調(diào)到最低音量，小心翼翼將手機放到耳邊聽完這一長串語音。

最后一條信息，是100塊錢轉(zhuǎn)賬。

面對母親的“訴苦”，她已經(jīng)習(xí)慣，默默回了句“好的”，收下轉(zhuǎn)賬，心里卻愈發(fā)難受。

什么叫“又沒生活費、三天兩頭找家里要錢”？

距上一次打過來100塊生活費，已經(jīng)隔了兩個星期。

每一次問家里要生活費，她都要做一番艱難的心理斗爭，不是實在沒錢了她絕不會開口

“小麗，你在那待著干嘛？來看綜藝呀！”

“剛才的張藝凡好帥！你沒看到可惜了！”

有舍友留意到獨自坐在一旁的小麗，招呼道。

“哎好，來了！”小麗一驚，大聲回應(yīng)。

其實她對什么明星、綜藝不感興趣，但她習(xí)慣了討好、不會拒絕別人的請求。

移步來到圍在一起的舍友旁，小麗看了一眼平板屏幕的節(jié)目名稱。

——《歌手》。

“快看，這個鳳凰傳奇唱得好像也挺好聽的，等一下還有帥哥！”

小麗點頭，舍友們臉色興奮、激動，但她卻無論如何也無法融入大家的情緒。

再將目光投向屏幕中演唱的一男一女組合身上，此時歌聲傳來。

你問我想念會去哪里

有沒有人愛你

世界為何如此安靜

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