郁嵐清倒是彈得頗為投入。

素心長(zhǎng)老當(dāng)初送琵琶時(shí)，已在里面封存了一段音律。

司瑤真人聽(tīng)過(guò)后介紹說(shuō)，那是妙音宗有名的《狂瀾曲》，素有鼓舞心神，提升戰(zhàn)意所用。

郁嵐清的劍法就是大開(kāi)大合，頗具力量，這狂瀾曲甚合她的心意。最近兩堂音律課上，去上課的只剩她自己一人，她便學(xué)了彈奏這首曲子。

彈的應(yīng)當(dāng)還行。

上堂課結(jié)束時(shí)，郁嵐清特意問(wèn)過(guò)司瑤真人，對(duì)方說(shuō)她彈奏音律頗具自己風(fēng)格。

要不是受了司瑤真人的肯定，她也不好意思在師尊面前獻(xiàn)丑。

一曲終了，郁嵐清面含期待地看向師尊。

對(duì)上徒弟期待的目光，沈懷琢張了張嘴，卻一時(shí)間沒(méi)說(shuō)出話。

平心而論，剛才那幾張失敗的火樹銀花符真算不得什么，頂多炸個(gè)頭發(fā)，用除塵訣整理一下便是，威力遠(yuǎn)不如這一首曲子強(qiáng)大！

一曲聽(tīng)完，沈懷琢感覺(jué)渾身仿佛被砍了無(wú)數(shù)刀一般，連神魂都帶著種撕裂般的痛苦。

雖然這么形容多少有些對(duì)不住徒弟，但他還是只能想出四個(gè)字來(lái)概括。

魔音穿耳！

若是這么來(lái)看，徒弟也算是有些音律上的天賦。

連他這種嘗慣了痛苦的人都能有這種感覺(jué)，將這曲子拿到戰(zhàn)場(chǎng)上去彈，威力絕對(duì)非同小可。

這怎又不能算是另一種意義上的成功呢？

“不錯(cuò)，不錯(cuò)。此曲氣勢(shì)凜然，獨(dú)具風(fēng)格！”沈懷琢抬起雙手，狠狠“呱唧”了幾下。

郁嵐清靦腆一笑，收起琵琶。

沈懷琢借著酒杯掩蓋，長(zhǎng)舒了一口氣。

“徒兒，為師讓你去六藝堂，你可知是為了什么？”

“弟子明白。”郁嵐清滿眼感激，“師尊看出弟子前段時(shí)日修行出了岔子，特意用這種辦法指點(diǎn)弟子，幫助弟子調(diào)整?！?

“你明白就好。”沈懷琢語(yǔ)重心長(zhǎng)地道：“六藝雖有趣味，但用來(lái)陶冶情操便好，要是對(duì)此并無(wú)太大興趣，倒也不必過(guò)多浪費(fèi)時(shí)間?！?

“依為師看，你的長(zhǎng)處還在劍上！”

沒(méi)有什么，比肯定郁嵐清的劍法，更讓她感到欣喜的。