“看來(lái)你不知道那什么東西啊，它們……”

咒眼詭話到一半，猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)，羞怒開口：“你小子在套我的話？！”

紀(jì)笑了笑：“哪能？你這么聰明，我能套到什么信息？”

同時(shí)間，血蠱詭又在掌心寫兩個(gè)血字：“蠢蛋！”

此刻，紀(jì)走出了宿舍樓。

明明打著手電筒，可眼前依舊一片幽暗模糊，只能繼續(xù)往前走。

宛如穿過(guò)了一層濃霧，當(dāng)手電筒的光線穿透出去，紀(jì)的視線終于才看清深夜十二點(diǎn)后的詭校。

然而——

當(dāng)看著眼前的景象，紀(jì)卻徹底懵了。

校園、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓，等所有的白天詭校建筑全部消失不見！

出現(xiàn)在紀(jì)身前的，是一座巨大的環(huán)形建筑樓。

灰蒙蒙的濃霧中，一個(gè)高大的詭影，歪歪扭扭地朝著紀(jì)走來(lái)。

紀(jì)神色警惕，下意識(shí)取出了釘錘。

那詭影一點(diǎn)點(diǎn)顯露，明明長(zhǎng)著人臉人身，可四肢指骨，卻畸形細(xì)長(zhǎng)，皮膚粗糙如樹皮，臉部更如陳年老皮，皺褶幾乎淹沒(méi)了五官。

“普通班的考生？”

“難怪，原來(lái)有證件?！?

詭影細(xì)長(zhǎng)的手指捏住了紀(jì)胸口的黑色?？?。

沙啞開口：“臨時(shí)補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生么？”

詭影掃視一眼，緩緩讓開身子。

身后的大門緩緩打開。

“進(jìn)去以后，老老實(shí)實(shí)去你的班級(jí)，不要認(rèn)錯(cuò)，不要迷路，不要誤入，否則，一旦影響到其它考生考試，這張?？ㄗo(hù)不了你！”

逐字聽著對(duì)方的話，紀(jì)點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即穿過(guò)了詭影。

穿過(guò)之際，紀(jì)看著詭影的身體，眼睛微閃。

這些詭異他認(rèn)識(shí)，白天校園里那些樟樹！

紀(jì)不免一陣發(fā)麻愕然。

難怪白天那些一草一木都看著莫名發(fā)毛，原來(lái)全都是詭異，只是在白天，在副本規(guī)則限制下，它們無(wú)法詭異化，只能充當(dāng)校園的背景。

而到了晚上，副本規(guī)則更替，它們便轉(zhuǎn)為詭異身份，活動(dòng)在夜間副本地圖上……

目光回正，紀(jì)看著眼前的大門，又看著左上方的一塊長(zhǎng)方牌匾。

“終焉重點(diǎn)樓?！?

在目送紀(jì)逐漸消失的身影，詭影扭轉(zhuǎn)著腦袋，朝著昏暗某一處開口：“來(lái)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班的肥羊……”

“身上有兩張撲克牌，黑桃9以及……熟悉又美味的方塊1！”

……

進(jìn)入考場(chǎng)后，紀(jì)出現(xiàn)在大廳內(nèi)，抬頭是清一色仿佛數(shù)之不盡的教室。

紀(jì)按照手中黑色?？ǖ慕淌姨?hào)“a50”，開始走動(dòng)在一圈圈通往高層的回廊沒(méi)。

所有的教室都是緊閉的，完全看不清里面，紀(jì)走了一圈，就有各種各樣穿著教師服詭影看著他，并發(fā)出邀請(qǐng)：

“這位考生，你要去哪間教室？”

“不如進(jìn)我這里吧，里面還缺一個(gè)考生，就可以開始考試了?！?

“你想要學(xué)習(xí)積分吧？我這里的考試很簡(jiǎn)單，動(dòng)動(dòng)腦子包過(guò)的，獎(jiǎng)勵(lì)豐厚！”

這些詭異就像車站的攬客司機(jī)，花巧語(yǔ)，對(duì)紀(jì)發(fā)出各種利誘邀請(qǐng)。

紀(jì)兩耳不聞，眼睛只盯著門牌號(hào)。

最終按照順序，他找到了“a50”考場(chǎng)。

推開門，紀(jì)沒(méi)有直接進(jìn)去，而是腦袋先伸進(jìn)去，開口問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，這里是補(bǔ)習(xí)班嗎？”

室內(nèi)空蕩蕩。

只有一張橢圓桌。

幾個(gè)人圍坐在一起，聽到聲音，他們齊齊扭轉(zhuǎn)腦袋，盯著紀(jì)，眼神各有不同……

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