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心花小說網(wǎng) > 唐朝好地主 > 第735章 新太子

第735章 新太子

出了衙城之后,沿著第一直街往南走,很快到了渡口。

渡口旁邊就是通往襄陽城東魚梁坎的浮橋,不過李超近來很喜歡到渡口坐渡船,而不是直接走浮橋。

渡口很熱鬧。

雖然有浮橋通過對岸,但這座橋并不是什么人都能走的。出入盤查很嚴(yán)格,得有通行牌才能走。若是無牌,可是會(huì)被盤查審問,說不定還要被抓去做幾天勞役。

只有島上的居民才會(huì)有通行牌。

一般的商民,還是在渡口坐船。渡船有大有小,小的渡船其實(shí)就是個(gè)竹排,走在上面搖搖晃晃浮浮沉沉,一不小心還會(huì)打濕鞋,夏天倒無所謂,可冬天濕了鞋卻是個(gè)麻煩事。尤其是排子坐不了幾個(gè)人,載不了多少貨。

大多數(shù)人會(huì)做渡船,這些船其實(shí)沒有船艙,就是一個(gè)底殼子,上面就是沒摭沒擋的空處,但這樣的船勝在穩(wěn)。尤其是對于許多不會(huì)水的北方旱鴨子來說,坐那搖搖晃晃的排子,簡直就是要人命,看著就暈,更別說坐了。

李超有一艘專門的渡船,船只造的很漂亮,渡口的船只中,這條船是最顯眼的,一眼就能看出來。

這是一條帆船。

一條三桅帆船,能載一百多人,排水量估計(jì)得有一千來噸的樣子。其實(shí)這條船,是李超完全仿照登陸北美的五月花號(hào)帆船打造的。

由襄陽造船廠打造而成,花費(fèi)了不少時(shí)間,認(rèn)真按數(shù)據(jù)還原的那條五月花號(hào)。建這條船,其實(shí)主要還是研究下造船技術(shù),這是條實(shí)驗(yàn)船。

后來李超把這條船當(dāng)成了自己的渡船,放在魚梁洲渡口,有時(shí)也會(huì)坐著這船到漢江上釣魚。

這條船,李超就叫他五月花。

五月花號(hào)在這里顯得很特別,雖然如今大唐這種帆船也不少了,但帆船造價(jià)不菲,因此這些船都是跑海上,基本上都是四海公司的船,在這襄陽,這大帆船可是很少的。

船員早知道李超這個(gè)點(diǎn)到,因此橋板早搭好了,李超直接騎著馬上了船甲板。

“老師?!?

船甲板上,太子承乾微笑站在那里。

又過了一年,年長一歲,如今九月的太子,長的更高了些,嘴唇雖然還沒有長出胡子,可個(gè)頭確實(shí)又拔高不少,而且聲音也已經(jīng)在變。

承乾上前幾步,為李超牽馬。

走動(dòng)之時(shí),太子步伐很穩(wěn)。

去年墜馬,太子養(yǎng)了很久的傷,到現(xiàn)在,終于是徹底的恢復(fù)如初了。

“你今天怎么又跑出來了,李少保沒給你布置功課?”李超下馬,站在太子面前打量了他幾眼,然后笑道。

一提太子少師李綱,承乾就不由的撇嘴。

東宮二老,太子少師李綱,太子少傅裴矩。

李綱八十多歲了,裴矩也七十多歲了,這兩個(gè)是承乾的老師,但他們跟李超的教育方法完全不同。

承乾對這兩頭,是厭惡無比,整天只知道講些大道理,裴矩還好點(diǎn),最煩的就是那個(gè)李綱,天天照本宣科,然后布置一大堆的功底。

“老師,我還是喜歡以前跟著老師到處跑的時(shí)候,那時(shí)候好開心快樂的?!背星f道。

去年發(fā)生了太子墜馬事件,雖然后來李超找來虬髯客幫著接好腿,李世民夫婦后來也不再責(zé)怪李超。

但今年后,李世民對太子的看管嚴(yán)格起來了,請來李綱、裴矩做承乾的老師,又請來一堆名儒給太子教授功課,還經(jīng)常安排朝中的大臣、學(xué)士輪流給太子講課。

也不再許他隨意出宮了,李世民也偶爾讓李超去給太子講課,但不再讓太子經(jīng)常去李超府上,更別說常住李超府上,跟著李超到處跑了。

太子被困在東宮,天天學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)那個(gè)。

偶爾李超過去給他講課的時(shí)候,太子才能拉著李超講述自己的心事,說自己厭煩這些。但李超也沒有辦法,以前太子小,李世民覺得太子沒教好,讓他跟著李超轉(zhuǎn)換下性子??珊髞韷嬹R后,李世民改變了態(tài)度。

現(xiàn)在對太子的教導(dǎo)方式,這是按著太子的方式在教,但是有些太早太嚴(yán)格了些。李超也跟李世民說過兩次,可李世民并不理會(huì)他的意見,后來李世民也就識(shí)趣不說了。

李超看的出太子不開心,但也不好說什么。

他覺得自己的教育方式,太子雖然開心,但并不一定就是一個(gè)合適的太子教育方式。李超只能算是一個(gè)還不錯(cuò)的老師,偶爾開導(dǎo)開導(dǎo)太子,帶他玩玩還行。但說到正統(tǒng)教育,他自己是不夠格的。

李綱雖然號(hào)稱太子殺手,可人家好歹也是教過幾個(gè)太子的,經(jīng)驗(yàn)豐富。

一個(gè)大唐的繼承人,一個(gè)未來的皇帝,需要接受哪些教育,李超說不好,但肯定需要學(xué)很多,李超能夠教一些,但教不了所有。

“你不會(huì)又是偷跑出來的吧?”李超問。

這樣的事情,已經(jīng)不止發(fā)生過一回了。有時(shí)候,在東宮里學(xué)的煩了的承乾,就會(huì)扔下功課跑出宮來。

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